ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง

ผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จํานวน 2 ห้อง รวมจํานวน 86 คน ได้รับการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบชิ้นงานด้วย Element Canva โดยใช้ การจัดการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์เป็นฐาน (CBL) รายวิชา การสร้างงานบนเครือข่าย โดยมีเกณฑ์ระดับคุณภาพผ่านเกณฑ์ (ร้อยละ 75 ของคะแนนเต็ม) คิดเป็นร้อยละ 75 ของจํานวน นักเรียนทั้งหมด    Read more >