14.05.2020_2

1. Перегляньте вебінар «Розвиток творчого потенціалу учнів під час уроків музичного мистецтва», спікер Галкіна Лариса Василівна, вчитель музичного мистецтва, мистецтва БІХЕ, фаховий редактор вкладки «Музика» у газеті «Шкільний світ» українського педагогічного видавництва «Шкільний світ».

2. Перегляньте фрагмент «Сучасні технології розвитку музичних здібностей»: заняття з музикування на основі комплексних методик виховання творчістю в дії (Орф-підхід, Bodypercussion, Евритмія) зі студентами Музичного коледжу та Мистецького факультету Педагогічного університету м. Кропивницький.

3. Обговоріть матеріали вебінару (орієнтований час обговорення 40 хвилин).

Питання для обговорення:

• Чи згодні ви з твердженням, що досвід набагато важливіший, ніж теорія? Чи істинне те, що теорія важлива для визнання достеменності досвіду?

• Які з названих форм навчання, а саме: демонстрація, навчання інших, лекція є найрезультативнішими? Обгрунтуйте свою думку.

• Назвіть способи підтримки уваги учнів упродовж уроку.

• Які ознаки найбільш притаманні творчій особистості?

• Що заважає упроваджувати у власну практику роботи сучасні технології розвитку музичних здібностей?