Українська література
Методичний кейс
Нові підходи до викладання української літератури
Котляренко Н.М. Як учителям-словесникам заохотити учнів читати українську літературу / Науково-методичний вісник № 56. Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2020. С.186-192.
Котляренко Н.М. Нова українська школа: конструювання уроків мовно-літературної освітньої галузі (предмети «Українська мова», «Українська література») / Науково-методичний вісник № 58. Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2022.
Чумарна Марія Іванівна, директор приватної школи українознавчого змісту "Тривіта" м.Львів.
НУШ. Українська література у 5 класі. Діяльнісний підхід
Власова Наталія,
директорка комунального закладу «Науковий ліцей міжнародних відносин ІІ-ІІІ ступенів» Університету митної справи та фінансів.
Формування soft skills через упровадження концепції НУШ у середній і старшій школі
Алла Бентковська, заступник директора Спеціалізованої загальноосвітньої школи з поглибленим вивченням іноземних мов І-ІІІ ступенів №1 ім.Т.Г.Шевченка м. Бердичева Житомирської обл., учитель- методист.
Як розвивати креативність учнів: із теорії в практику крок за кроком
Ірина Дядюшкіна , завідувачка кафедри природничих дисциплін КЗО «Гімназія №3» Дніпровської міської ради.
Telegram-канал - сучасна та ефективна альтернатива блогу вчителя