Семінар-практикум
"Цифровізація в освіті: сучасні підходи навчання фізики та астрономії"
Семінар-практикум
"Цифровізація в освіті: сучасні підходи навчання фізики та астрономії"
10.00- 11.20
Віртуальні лабораторні роботи з фізики
Викладач: Сергій САМОЙЛОВ, методист науково-методичної лабораторії природничо-математичних та інформаційно-технологічних дисциплін
Матеріали для використання
Путівник містить вправи, додаткову інформацію, практичні кейси, зауваги до можливих викликів під час викладання тем щодо цифрових інструментів у навчанні, універсального дизайну в освітньому середовищі та соціально-емоційного навчання.
Укладачі: Ю. Ковальчук, І. Круть, О. Федоренко.
Методичні рекомендації розкривають організаційно-методичні засади використання інструментів самооцінювання цифрової компетентності вчителя. Подано конкретні рекомендації щодо створення онлайн-анкет, проведення та аналізу отриманих даних щодо рівня цифрової компетентності вчителя. Подано опис змісту інструменту самооцінювання цифрової компетентності вчителя у контексті європейських підходів. Здійснено опис процедури забезпечення підтримки впровадження інструментів самооцінювання цифрової компетентності вчителя.
Посібник є першим виданням в Україні, що розкриває питання освіти з медіаграмотності на заняттях з фізики. У книжці наведено короткі теоретичні відомості про різні аспекти медіаграмотності, приділено увагу питанням методики впровадження навчання з медіаграмотності та розміщено численні ідеї завдань, що можуть бути використані під час занять з фізики. Книжка розрахована на вчительок та вчителів фізики, які прагнуть урізноманітнити свої заняття, зробити їх більш цікавими для учнів, розвивати не лише предметні компетентності, але й медіаграмотність.
ВІРТУАЛЬНІ ЛАБОРАТОРНІ РОБОТИ З ФІЗИКИ З ВИКОРИСТАННЯМ ІНТЕРАКТИВНИХ КОМП'ЮТЕРНИХ МОДЕЛЮВАНЬ
Збірник навчальних матеріалів спрямований на вирішення актуальних проблем, пов’язаних з використанням віртуальних лабораторних робіт (ВЛР) з фізики в освітньому процесі під час дистанційної і змішаної форм навчання.
CHATGPT - інноваційний помічник вчителя
Підготувала: Ольга ЛИТВИНЕНКО, завідувач НМЦ дистанційного навчання
Ґайд із промптами для вчителів ChatGPT
Використанні матеріали EdEra — українська EdTech-компанія
Дизайн матеріалу: Ольга ЛИТВИНЕНКО
Практичне завдання:
Запропонуйте прийоми і способи використання штучного інтелекту (ШІ), обґрунтуйте і наведіть приклад для виконання проєкту на навчальну тему за власним вибором. Відповідь запишить у таблицю. яка має спільний доступ.
Відкрити таблицю для відповідей.
Завдання виконати до 06.11.2024 р.
Інструменти:
Чат GPT: https://chat.openai.com/
Gemini: https://gemini.google.com/