Авторський колектив комунального закладу "Кіровоградський обласний центр туризму, краєзнавства та екскурсій учнівської молоді",
(Врадій Олена Олегівна, Назаренко Данило Юрійович)
Назва вебквесту
"У пошуках Шевченка"
Клас
7-11 клас
Основні та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська література, історія України, географія
Тип квесту
виховний квест
Термін проведення
визначається керівником
Необхідне обладнання/матеріальні ресурси
комп’ютер, смартфон, планшет, WI-FI
Необхідні соціальні сервіси
Google Maps
Місце квесту в освітньому процесі
онлайн-квест можна використовувати під час освітніх заходів, пов’язаних з літературно-творчими вечорами, відкритими заняттями, або у роботі гуртка літературного спрямування.
Адреса платформи квесту
Google Street Viev, https://forms.gle/GA2PebzsCFEVN3Rx6
Мета квесту:
навчальна:
поглиблення знань учнівської молоді про Т.Г. Шевченка
розвивальна:
- залучення широкого кола учнівської молоді до пошуково-дослідницької роботи;
- популяризації інформаційних технологій в освітньому процесі, створення умов для розвитку і реалізації творчих здібностей учнівської молоді.
- виховувати в дітях доброту, працелюбство, громадянські почуття;
- виховувати почуття доброзичливості, бажання прийти на допомогу тому, хто її потребує.
виховна:
- збереження культурологічних цінностей;
- ознайомлення з творчою спадщиною Т. Шевченка;
- дисциплінованість та вміння комунікувати у команді.
Сюжет квесту
Онлайн – квест «У пошуках Шевченка» передбачає пошук об’єктів на Google Street View за допомогою комп'ютера, планшета або смартфона, пов’язаних з його біографією та творчою спадщиною.
Організаційні питання
Враховуючи нестабільну ситуацію з електропостачанням, якщо під час проходження Онлайн-квесту виникне подібна проблема, обов’язково слід зателефонувати відповідальному за проведення Змагань для коригування подальшої роботи.
Завдання квесту
Онлайн – квест «У пошуках Шевченка» передбачає пошук об’єктів на Google Street View за допомогою комп'ютера, планшета або смартфона. Обов’язкова умова – гаджети мають бути підключені до мережі «Інтернет». Для участі в Онлайн – квесті необхідно пройти реєстрацію до _______ за посиланням: https://forms.gle/GA2PebzsCFEVN3Rx6 При реєстрації необхідно обов’язково вказати електронну пошту керівника команди для відправки посилання на проходження Онлайн – квесту та його тестового варіанту. Для виконання завдань Онлайн-квесту необхідно відкрити Google карта і збільшити її для зручності, щоб читати назви вулиць за зразком:У нагоді стане функція «Режим перегляду вулиць», яка дозволить рухатися вулицями міста в режимах «Перегляд вулиць», «Кругова панорама», У деяких випадках на карті буде вказаний маркер локації з радіусом пошуку до 100 м. (звертаємо увагу, місце маркеру не вказує на місце завдання, а вказує на те, що в радіусі 100 м. треба знайти об’єкт і дати відповідь). Всі завдання передбачають пошук на карті певних об’єктів та надання відповідей на поставлені запитання. Якщо питання передбачає відповідь у вигляді чисел, то необхідно використовувати цифри для їх позначення (наприклад, 3, а не три). Всі об’єкти знаходяться в межах міст та сіл України. Відповіді записуються у віконце відповіді на Google-платформі. Мова – українська, в деяких випадках відповідь дається латиницею. Керівники команд мають сфотографувати (знімати відео) проходження учасниками проходять Онлайн-квесту. Команда складається з 4 дітей. Проходить Онлайн-квест вся команда разом __________ 2024 р. тільки 1 раз у будь-який час у період з 10:00 до 16:00 години. Тривалість проходження онлайн-квесту – 1год. 30 хв. Враховуючи нестабільну ситуацію з електропостачанням, якщо під час проходження Онлайн-квесту виникне подібна проблема, обов’язково слід зателефонувати відповідальному за проведення Змагань для коригування подальшої роботи. Будьте уважні, якщо при виконанні завдань Онлайн-квесту буде перевищений час, всі результати будуть анульовані.
Очікувані результати
- оволодіння дітьми та керівниками цифрових технологій; - ознайомлення з біографією та творчою спадщиною митця; - орієнтування в просторі та розвиток стратегічного мислення; - залучення дітей до пошуково-дослідницької діяльності.
Отримані результати
Популяризація біографії Т. Шевченка серед молоді; сучасний погляд на творчість митця; урізноманітнення користування цифровими технологіями; задоволення дітей від процесу проходження квесту; зацікавлення аудиторії читачів.
Список джерел, використаних організатором під час розробки квесту
1. Зайцев П. Життя Тараса Шевченка / П. Зайцев. – 2-е вид. – К., Обереги, 2004. – 480 с.;
2. Грица С. Фольклорна проекція в поезії Т. Шевченка //«Народна творчість та етнологія» – 2013. - № 3 – С. 25
3. https://koippo.kr.ua/arhiv/2023/nakaz_koippo_2023.03.24_38.pdf
Критерії оцінювання:
критерій:
Правильність та швидкість позначення на карті
кількість балів:
Переможці визначаються за найбільшою кількістю правильних відповідей. У разі однакового результату між командами, пріоритет надається команді, яка Онлайн-квест пройшла швидше
штрафні санкції/бонус:
Якщо при виконанні завдань Онлайн-квесту буде перевищений час, всі результати будуть анульовані.