Ярошенко Оксана Миколаївна, 

вчитель початкових класів комунального закладу "Витязівський ліцей" Кетрисанівської сільської ради

Назва вебквесту

Зупинимо булінг разом

Клас

5-7

Основні та другорядні (дотичні) навчальні предмети

інформатика, українська мова

Тип квесту

Виховний

Термін проведення

6 днів

Необхідне обладнання/матеріальні ресурси

ноутбук, або планшет, або комп'ютер 

Необхідні соціальні сервіси

Padlet, jigsawplanet, You Tube

Місце квесту в освітньому процесі

Це додаткова можливість зрозуміти актуальні питання сьогодення, це інструмент, що допоможе заохотити дітей звернути увагу на певні поняття.

Адреса платформи квесту

https://kseniyayarosh.blogspot.com/ 

Мета квесту:

навчальна:

Навчити учнів розрізняти «конфліктні ситуації» та ситуації «булінгу»;

розвивальна:

Розвивати навички конструктивного вирішення конфліктних ситуацій, толерантного спілкування;

виховна:

виховувати негативне ставлення до булінгу (неприпустимість проявів булінгу в дитячому середовищі).

Сюжет квесту

Роздивіться навколо. Кого ви бачите поруч у своєму класі? Чи всі ваші однокласники схожі між собою? Звичайно, ні! Хтось маленький, хтось високий, той  білявий, інший чорнявий. А чи всі однаково вміють розв'язувати задачі, малювати, співати, виконувати акробатичні рухи? Теж ні!  А що таке булінг? Чи всі  знайомі з цим поняттям? В нашій роботі ми це і з'ясуємо. 

Організаційні питання

Дорогі діти! Я навіть не сумніваюсь у вашій небайдужості та активності. Але перед тим, як взятись до виконання завдань, ознайомтесь з порадами, як краще організувати свою діяльність при проходженні веб-квесту.  Термін проведення з 15.04 по 21.04; відправляти відповіді на E-mail адресу; завдання будуть розміщуватися о 15.00; відповіді необхідно надсилати до 22.00; результати можна побачити в Excel таблиці за посиланням. 

Завдання квесту

Квест проходить із залученням різних платформ, на яких розміщені завдання. Дітям пропонується виконати завдання та надіслати вчителю на електронну адресу або прикріпити на онлайн дошці.

Очікувані результати

Наприкінці заняття учні повинні: вміти контролювати себе у ситуації булінгу; розрізняти конфліктні ситуації і ситуації булінгу; знати способи зупинити булінг;

Отримані результати

Отримані результати фіксуються в Excel таблиці, в яку можна перейти за наданим посиланням.

Список джерел, використаних організатором під час розробки квесту

Критерії оцінювання:

критерій:

Завдання 1  

Пазл 1 - від 0 до 6 балів  

Пазл 2 - від 0 до 6 балів  

Всього - 12 балів  


Задання 2  

Кожне завдання від 0 до 6 балів  

Всього - 12 балів  


Завдання 3  

Тест - 11 балів  


Завдання 4   

Тест - 11 балів  

Ребус - 5 балів  


Завдання 5  

Хмаринка - 8 балів  

Код - 6 балів  


Завдання 6  

Створення презентації і розміщення на дошці - 30 балів  

кількість балів:

Максимальна кількість балів за квест - 95 балів. 

Оцінка: 

0 - 20 балів - початковий рівень (1 - 3) 

21 - 45 балів - середній рівень (4 - 6)

46 - 75 балів -  достатній рівень (7 - 9) 

76 - 95 балів -  високий рівень (10 - 12)

штрафні санкції/бонус:

За запізнення знімається 1 бал;

За оригінальність бонус 5 балів