Практикум "Проєктний підхід
у діяльності закладів освіти"
(школа новаторства)
(школа новаторства)
05 грудня 2025 року о 09.00
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/bkm-huut-vpk
08.30.-09.00 Реєстрація
КОЖНЕ СЛОВО МАЄ СИЛУ ЗМІНЮВАТИ ЖИТТЯ
Інтерактивна інфографіка з короткими фразами, які надихають і підтримують учнів.
Одне влучне слово вчителя здатне змінити день, настрій чи навіть віру в себе.
Натискайте на кожну фразу, аби дізнатись, у чому її суперсила.
09.00-09.40
Проєктна діяльність як ефективний інструмент для інноваційного розвитку закладів освіти
Олена ПОЛОВЕНКО, завідувач обласного навчально-методичного центру освітнього менеджменту та координації методичних формувань комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»
09.40-10.20
Світлана БОНДАРЕНКО, завідувач комунальної установи «Новоукраїнський центр професійного розвитку педагогічних працівників» Новоукраїнської міської ради
Світлана МОРГУН, консультант установи «Новоукраїнський центр професійного розвитку педагогічних працівників» Новоукраїнської міської ради
Децентралізація в освіті: розвиток освітньої екосистеми
Світлана БОНДАРЕНКО, завідувач комунальної установи «Новоукраїнський центр професійного розвитку педагогічних працівників» Новоукраїнської міської ради
10.30-11.50
Проєктна діяльність — одна з найперспективніших складових освітнього процесу
Тамара ОЛІЙНИК, заступник директора комунального закладу «Ліцей «Інтелект» Долинської міської ради»
Досвід успішних проєктів
Людмила ЛУК’ЯНОВА, консультант комунальної установи
«Міський центр професійного розвитку педагогічних працівників» Міської ради міста Кропивницького
МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ОПРАЦЮВАННЯ
Освітня фундація - Goglobal - Освітній Проєкт
Національний проєкт "Пишемо есе"
Інноваційні освітні проєкти всеукраїнського рівня
https://imzo.gov.ua/osvitni-proekti/
6 НАЙКРУТІШИХ ОСВІТНІХ ПРОЄКТІВ В УКРАЇНІ («Навички для успішного життя», Українська академія лідерства, «Вчися вухами»)
https://goiteens.com/blog/7-osvitnih-proektiv/