ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ В ПРОФЕСІЙНОМУ РОЗВИТКУ ВЧИТЕЛЯ ІСТОРІЇ, ПРАВОЗНАВСТВА, ГРОМАДЯНСЬКОЇ ОСВІТИ
ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ В ПРОФЕСІЙНОМУ РОЗВИТКУ ВЧИТЕЛЯ ІСТОРІЇ, ПРАВОЗНАВСТВА, ГРОМАДЯНСЬКОЇ ОСВІТИ
08.30-09.50
ЄФІМЕНКО Світана Миколаївна, старший викладач кафедри інформаційно-комунікаційних технологій та безпечного освітнього середовища, кандидат педагогічних наук
Потенціал проєктного навчання для формування громадянських та правових компетентностей.
10.00-11.20
МИТРОФАНЕНКО Юрій Станіславович, старший кладач кафедри теорії та методики середньої освіти, доктор історичних наук
Сучасний урок громадянської та історичної освітньої галузі: компетентнісний аспект
11.30-12.50
МИТРОФАНЕНКО Юрій Станіславович
Формування критичного мислення та медіаграмотності на уроках громадянської та історичної освітньої галузі
13.00-14.20
ЧЕРТКОВА Наталія Сергіївна, завідувач НМЛ суспільно-гуманітарних та естетичних дисциплін КЗ "КОІППО імені Василя Сухомлинського"
ВІДІБОРЕНКО Інна Володимирівна, методист НМЛ суспільно-гуманітарних та естетичних дисциплін КЗ "КОІППО імені Василя Сухомлинського"
КОВАЛЕНКО Оксана Юріївна, учитель історії комунального закладу "Новоархангельський ліцей "Лідер" Новоархангельської селищної ради Голованівського району Кіровоградської області https://www.canva.com/design/DAHFshpKYe4/GiVuIUSH_xuojrE3diSzOA/view?utm_content=DAHFshpKYe4&utm_campaign=designshare&utm_medium=embeds&utm_source=link
СЕВАСТЯНЕНКО Світлана Олександрівна, учитель історії Мультипрофільного ліцею Олександрійської міської ради Кіровоградської області
Шляхи розвитку і реалізації творчого потенціалу вчителя історії, основ правознавства та громадянської освіти
Рефлексія
Практична робота
Використовуючи матеріал семінару-практикуму створити методичний кейс (з описом для публікації) до уроку історії України (всесвітньої історії, громадянської освіти або інтегрованого курсу "Україна і світ" ) 7-9 клас. Тематику обираєте за власним бажанням.
Готову роботу здати у відповідну форму (дедлайн до 15.05.2026 р.)
Опитування здобувачів освіти за результатами проведення науково-методичних заходів