: Bachelor of Nursing Science Program
ระดับการศึกษา : ปริญญาตรี ( Bachelor Degree )
จำนวนหน่วยกิตที่เรียน : 124 หลักสูตร : 4 ปี จำนวนปีที่ศึกษาสูงสุด : 8 ปี
1. หมวดวิชาศึกษาทั่วไป , จำนวน 30 หน่วยกิต
1.1. กลุ่มสาระภาษาและการสื่อสาร , จำนวน 15 หน่วยกิต
รหัสวิชา รายวิชา หน่วยกิต
GE101 ภาษาไทยเชิงวิชาการ 3(2-2-5)
GE102 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3(2-2-5)
GE103 ภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ 3(2-2-5)
GE104 ภาษาอังกฤษเพื่อการอ่านและการเขียนเชิงวิชาการ 3(2-2-5)
GE105 ภาษาอังกฤษก้าวหน้า 3(2-2-5)
1.2. กลุ่มสาระทักษะความเป็นมนุษย์และทักษะทางสังคม , จำนวน 6 หน่วยกิต
รหัสวิชา รายวิชา หน่วยกิต
GE201 เราคือ สบช. 3(2-2-5)
GE209 พลเมืองวิวัฒน์ 3(2-2-5)
1.3. กลุ่มสาระทักษะปัญญาและการเรียนรู้ยุคดิจิทัล , จำนวน 9 หน่วยกิต
รหัสวิชา รายวิชา หน่วยกิต
GE301 ผู้ประกอบการในยุคดิจิทัล 3(2-2-5)
GE302 การรู้ดิจิทัล 3(2-2-5)
GE305 วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ในชีวิตประจำวัน 3(3-0-6)
2. หมวดวิชาเฉพาะ , จำนวน 88 หน่วยกิต
2.1. กลุ่มวิชาพื้นฐานวิชาชีพ , จำนวน 17 หน่วยกิต
รหัสวิชา รายวิชา หน่วยกิต
128300101 จุลชีวและปรสิตวิทยา 2(2-0-4)
128300102 กายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยา 3(2-2-5)
128300103 ชีวเคมีและโภชนศาสตร์ 3(3-0-6)
128300104 จิตวิทยาพัฒนาการและกระบวนการคิด 2(1-2-3)
128300205 เภสัชวิทยา 2(2-0-4)
128300206 พยาธิสรีรวิทยา 3(3-0-6)
1283000207 กฎหมาย จริยศาสตร์และจรรยาบรรณวิชาชีพการพยาบาล 2(2-0-4)
2.2. กลุ่มวิชาชีพ , จำนวน 71 หน่วยกิต
รหัสวิชา รายวิชา หน่วยกิต
128300208 มโนมติ ทฤษฎี และกระบวนการพยาบาล 2(1-2-3)
128300209 การพยาบาลขั้นพื้นฐาน 3(2-2-5)
128300210 การพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ 1 3(2-2-5)
128300211 การพยาบาลผู้สูงอายุ 2(1-2-3)
128300212 การพยาบาลเด็กและวัยรุ่น 3(2-2-5)
128300314 การพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ 2 2(1-2-3)
128300313 การพยาบาลสุขภาพชุมชน 2(1-2-3)
128300419 การพยาบาลและการบริหารจัดการสุขภาวะชุมชน 2(1-2-3)
128300315 วิจัยและนวัตกรรมทางการพยาบาล 3(1-4-4)
128300316 การพยาบาลมารดา ทารก และการผดุงครรภ์ 1 3(2-2-5)
128300418 การพยาบาลมารดา ทารก และการผดุงครรภ์ 2 3(3-0-6)
128300317 การพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวช 3(2-2-5)
128300420 การรักษาโรคเบื้องต้นสำหรับพยาบาล 2(1-2-3)
128300421 การบริการและการจัดการคุณภาพทางการพยาบาล 2(1-2-3)
128300222 ปฏิบัติการพยาบาลขั้นพื้นฐาน 4(0-12-4)
128300223 ปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ 1 3(0-9-3)
128300327 ปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ 2 3(0-9-3)
128300328 ปฏิบัติการพยาบาลผู้สูงอายุ 2(0-6-2)
128300224 ปฏิบัติการพยาบาลเด็กและวัยรุ่น 1 2(0-6-2)
128300325 ปฏิบัติการพยาบาลเด็กและวัยรุ่น 2 2(0-6-2)
128300326 ปฏิบัติการพยาบาลสุขภาพชุมชน 3(0-9-3)
128300432 ปฏิบัติการพยาบาลและการบริหารจัดการสุขภาวะชุมชน 3(0-9-3)
128300329 ปฏิบัติการพยาบาลมารดา ทารกและการผดุงครรภ์ 1 3(0-9-3)
128300431 ปฏิบัติการพยาบาลมารดา ทารกและการผดุงครรภ์ 2 3(0-9-3)
128300330 ปฏิบัติการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวช 3(0-9-3)
128300433 ปฏิบัติการรักษาโรคเบื้องต้นสำหรับพยาบาล 3(0-9-3)
128300434 ปฏิบัติการบริหารและการจัดการคุณภาพทางการพยาบาล 2(0-6-2)
3. หมวดวิชาเลือกเสรี , จำนวน 6 หน่วยกิต
รหัสวิชา รายวิชา หน่วยกิต
128300035 การพัฒนาบุคลิกภาพและวุฒิภาวะทางอารมณ์ 2(1-2-3)
128300036 พืชสมุนไพร 2(2-0-4)
128300037 ภูมิปัญญาไทยกับการดูแลสุขภาพ 2(2-0-4)
128300038 การศึกษาอิสระ 2(0-4-0)
128300039 การออกกำลังกายเพื่อสร้างเสริมสุขภาพ 2(1-2-3)
128300040 ภาษาจีนในชีวิตประจำวัน 2(1-2-3)
128300041 ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในวิถีชีวิตใหม่ 2(2-0-4)
128300042 พลวัตในกลุ่มและการทำงานเป็นทีม 2(1-2-3)
128300043 สุนทรียศาสตร์ 2(2-0-4)
หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2565)
ชื่อสถาบันอุดมศึกษา : สถาบันพระบรมราชชนก
คณะ : คณะพยาบาลศาสตร์
ชื่อวิทยาลัย : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา
ชื่อหลักสูตร
ภาษาไทย : หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต
ภาษาอังกฤษ : Bachelor of Nursing Science Program
ชื่อปริญญาบัตร
ชื่อเต็ม (ภาษาไทย) : พยาบาลศาสตรบัณฑิต
ชื่อย่อ (ภาษาไทย) : พย.บ.
ชื่อเต็ม (ภาษาอังกฤษ) : Bachelor of Nursing Science
ชื่อย่อ (ภาษาอังกฤษ) : B.N.S.
จำนวนหน่วยกิต
จำนวนหน่วยกิตที่เรียนตลอดหลักสูตร 124 หน่วยกิต
รูปแบบของหลักสูตร
รูปแบบ : หลักสูตรระดับปริญญาตรีหลักสูตร 4 ปี ตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี พ.ศ. 2558 มาตรฐานคุณวุฒิระดับปริญญาตรี สาขาพยาบาลศาสตร์ พ.ศ. 2560 ข้อบังคับสภาการพยาบาลว่าด้วยการให้ความเห็นชอบหลักสูตรการศึกษาวิชาชีพการพยาบาลและการผดุงครรภ์ ระดับวิชาชีพ พ.ศ. 2563
ประเภทของหลักสูตร : หลักสูตรปริญญาตรีทางวิชาชีพ
ภาษาที่ใช้ : ภาษาไทย
การรับเข้าศึกษา : รับนักศึกษาไทยและนักศึกษาต่างชาติที่สามารถใช้ภาษาไทยในการฟัง พูด อ่าน เขียนได้
ความร่วมมือกับสถาบันอื่น : ไม่มี เป็นหลักสูตรเฉพาะของวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา คณะพยาบาลศาสตร์ สถาบันพระบรมราชชนก
การให้ปริญญาแก่ผู้สำเร็จการศึกษา :: ให้ปริญญาพยาบาลศาสตรบัณฑิตเพียงสาขาวิชาเดียว
อาชีพที่สามารถประกอบอาชีพได้หลังสำเร็จการศึกษา
ประกอบวิชาชีพพยาบาลในสถานบริการสุขภาพทุกระดับ (ปฐมภูมิ ทุติยภูมิ ตติยภูมิ)
ประกอบวิชาชีพพยาบาลประจำโรงเรียน / โรงงาน / สถานประกอบการอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ
ประกอบอาชีพอิสระด้านการพยาบาลและการผดุงครรภ์ทั้งในประเทศและต่างประเทศ หรือสาขาอื่นๆ
สถานที่จัดการเรียนการสอน
วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา จัดการเรียนการสอนใน ภาคทฤษฎี ภาคทดลอง ในห้องเรียน ห้องปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ ห้องปฏิบัติการกายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยา ห้องปฏิบัติการพยาบาลหรือห้องปฏิบัติการเสมือนจริงของวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมาและแหล่งเรียนรู้อื่นๆ หรือสถานการณ์จริงในชุมชน โรงเรียน และสถานบริการสุขภาพทุกระดับ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา จัดการเรียนการสอนภาคปฏิบัติทางการพยาบาลในชุมชน โรงเรียน และสถานบริการสุขภาพทุกระดับคือ ระดับปฐมภูมิ ได้แก่ ศูนย์สุขภาพชุมชน ศูนย์บริการสาธารณสุข โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล ระดับทุติยภูมิ ได้แก่ โรงพยาบาลชุมชน โรงพยาบาลทั่วไป ระดับตติยภูมิ ได้แก่ โรงพยาบาลศูนย์ และสถาบันเฉพาะทาง ในเขตสุขภาพที่ 9ได้แก่ พื้นที่จังหวัดนครราชสีมา ชัยภูมิ บุรีรัมย์ ทั้งในสังกัดกระทรวงสาธารณสุข และในสังกัดหน่วยงานอื่น แหล่งฝึกที่ได้รับการรับรองมาตรฐานคุณภาพ
ปรัชญาการศึกษาของสถาบันพระบรมราชชนก
สถาบันพระบรมราชชนกมีปรัชญาการศึกษาที่มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้เป็นผู้มีคุณธรรมตามพระราชปณิธานของสมเด็จพระบรมราชชนก “ประโยชน์ของเพื่อนมนุษย์เป็นกิจที่หนึ่ง” และมีอัตลักษณ์คุณธรรมตามที่สถาบันกำหนด “วินัย หน้าที่ สามัคคี เสียสละ สัจจะ กตเวที” มีความรอบรู้ มีภูมิปัญญาในสาขาวิชาชีพ และมีสมรรถนะที่จำเป็นที่จะนำไปปรับใช้ในสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงและวิกฤติที่เกิดขึ้น ทั้งในปัจจุบันและอนาคต ด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลายทั้งในและนอกชั้นเรียน รวมทั้งการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริง ผ่านกระบวนการคิด วิเคราะห์ แก้ปัญหา และค้นคว้าด้วยตนเอง โดยมีผู้เรียนเป็นศูนย์กลางของการจัดการเรียนรู้ ซึ่งจะนำไปสู่การเป็นบัณฑิตที่ใฝ่เรียนรู้ตลอดชีวิต และสามารถเป็นที่พึ่งด้านสุขภาพแก่ชุมชน
ผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวัง (Program Learning Outcomes: PLOs)
เมื่อสิ้นสุดการเรียนการสอนผู้เรียนสามารถ :
ประยุกต์ความรู้ทางการพยาบาล การผดุงครรภ์และบูรณาการศาสตร์ที่เกี่ยวข้องในการ ให้บริการสุขภาพทุกช่วงวัย ในภาวะปกติและเจ็บป่วย
ปฏิบัติการพยาบาลและการผดุงครรภ์แบบองค์รวมด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์โดยใช้ กระบวนการพยาบาล บนหลักฐานเชิงประจักษ์ คํานึงถึงความปลอดภัย การใช้ยาอย่างสมเหตุผล ความหลากหลายทางวัฒนธรรมภายใต้กฎหมายและจรรยาบรรณวิชาชีพ
แสดงออกถึงพฤติกรรมด้านคุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพ เจตคติที่ดีต่อวิชาชีพ และการปกป้องสิทธิของผู้รับบริการ
แสดงออกถึงทักษะการคิดขั้นสูง ในการตัดสินใจแก้ปัญหา การคิดอย่างมีวิจารณญาณและสร้างสรรค์
ประยุกต์ความรู้ระเบียบวิธีวิจัยในการปฏิบัติการพยาบาล การผดุงครรภ์ และร่วมออกแบบหรือพัฒนานวัตกรรมการดูแลสุขภาพ
แสดงออกถึงการมีภาวะผู้นํา และสามารถบริหารจัดการสุขภาวะชุมชน
ใช้ภาษาในการสื่อสารได้อย่างเหมาะสมและเป็นสากล
ใช้สื่อสารสนเทศและเทคโนโลยีดิจิทัล ที่เหมาะสมในการเรียนรู้และปฏิบัติการพยาบาลและการผดุงครรภ์
แสดงออกถึงการมีทักษะชีวิต โดยยึดหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อพัฒนาตนเอง วิชาชีพ และสังคม
ประยุกต์แนวคิดการเป็นผู้ประกอบการด้านสุขภาพในการปฏิบัติงานได้อย่างเหมาะสม
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร (Program Education Objectives: PEOs)
เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้
มีความรู้ทางการพยาบาล การผดุงครรภ์และบูรณาการศาสตร์ที่เกี่ยวข้องในการให้บริการสุขภาพทุกช่วงวัย ในภาวะปกติและเจ็บป่วย
ปฏิบัติการพยาบาลและการผดุงครรภ์แบบองค์รวมด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์โดยใช้กระบวนการพยาบาล บนหลักฐานเชิงประจักษ์ คำนึงถึงความปลอดภัย การใช้ยาสมเหตุผล ความหลากหลายทางวัฒนธรรมภายใต้กฎหมาย และจรรยาบรรณวิชาชีพ
มีคุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพ เจตคติที่ดีต่อวิชาชีพ และการปกป้องสิทธิของผู้รับบริการ
มีทักษะการคิดขั้นสูงในการตัดสินใจแก้ปัญหา การคิดอย่างมีวิจารณญาณและสร้างสรรค์
มีความรู้เกี่ยวกับระเบียบวิธีวิจัยในการปฏิบัติการพยาบาล และการผดุงครรภ์ และร่วมออกแบบหรือพัฒนานวัตกรรมการดูแลสุขภาพ
มีภาวะผู้นำ และสามารถทำงานเป็นทีมร่วมกับสหวิชาชีพ
มีความสามารถในการบริหารจัดการ และบริหารจัดการสุขภาวะชุมชน
มีทักษะการใช้ภาษาและมีความสามารถในการสื่อสารเชิงวิชาการและเชิงวิชาชีพ
รู้เท่าทันสื่อสารสนเทศและเทคโนโลยีดิจิทัล ในการเรียนรู้และการปฏิบัติการพยาบาล การผดุงครรภ์
มีทักษะชีวิต โดยยึดหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ในการพัฒนาตนเอง วิชาชีพ และสังคม
เรียนรู้ด้วยตนเองเพื่อนำไปสู่การเรียนรู้ตลอดชีวิต
เป็นพลเมืองที่ดี มีจิตสาธารณะ สนับสนุนการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
มีความรู้เกี่ยวกับแนวคิดการเป็นผู้ประกอบการด้านสุขภาพ
ระบบการจัดการศึกษา
1.1 ระบบ ระบบการจัดการศึกษาเป็นระบบทวิภาค ภาคการศึกษาละ 16 สัปดาห์
1.2 การจัดการศึกษาภาคฤดูร้อน มีการจัดการศึกษาภาคฤดูร้อน เฉพาะในการเรียนการสอนชั้นปีที่ 2 และ 3 โดยมีระยะเวลาในการศึกษาภาคฤดูร้อน ไม่น้อยกว่า 8 สัปดาห์ ต่อ 1 ภาคฤดูร้อน
1.3 การเทียบเคียงหน่วยกิตในระบบทวิภาค ไม่มี
การดำเนินการหลักสูตร
กำหนดเวลาการคิดหน่วยกิต เป็นดังนี้
ภาคทฤษฎี ใช้เวลาในการสอนไม่น้อยกว่า 15 ชั่วโมง การศึกษาด้วยตนเอง 30 ชั่วโมงต่อภาคการศึกษาปกติ มีค่าเท่ากับ 1 หน่วยกิต
ภาคทดลอง ใช้เวลาในการฝึกปฏิบัติทดลองไม่น้อยกว่า 30 ชั่วโมง การศึกษาด้วยตนเอง 15 ชั่วโมงต่อภาคการศึกษาปกติ มีค่าเท่ากับ 1 หน่วยกิต
ภาคปฏิบัติ ใช้เวลาในการฝึกภาคปฏิบัติการพยาบาลไม่น้อยกว่า 45 ชั่วโมง การศึกษาด้วยตนเอง 15 ชั่วโมงต่อภาคการศึกษาปกติ มีค่าเท่ากับ 1 หน่วยกิต
วัน – เวลาในการดำเนินการเรียนการสอน
ภาคการศึกษาที่ 1 เดือนมิถุนายน - เดือนกันยายน
ภาคการศึกษาที่ 2 เดือนตุลาคม - เดือนกุมภาพันธ์
ภาคฤดูร้อน เดือนมีนาคม - เดือนพฤษภาคม
วิชาทฤษฎี/ทดลอง ดำเนินการเรียนการสอนในวันจันทร์-วันศุกร์/ตามที่วิทยาลัยกำหนด
เวลา 08.00-16.00 น.
วิชาภาคปฏิบัติ ดำเนินการเรียนการสอนในวันจันทร์-วันอาทิตย์/ตามที่วิทยาลัยกำหนด
เวรเช้า เวลา 08.00-16.00 น.
เวรบ่าย เวลา 16.00-24.00 น.
เวรดึก เวลา 00.00-08.00 น.
หลักสูตรและอาจารย์ผู้สอน
ระยะเวลาการศึกษาเต็มเวลา 4 ปี และจะสำเร็จการศึกษาได้ไม่ก่อน 8 ภาคการศึกษาปกติและไม่เกิน 8 ปีการศึกษา
จำนวนหน่วยกิต รวมตลอดหลักสูตร 124 หน่วยกิต
โครงสร้างหลักสูตร
หมวดวิชาศึกษาทั่วไป 30 หน่วยกิต กลุ่มสาระภาษาและการสื่อสาร 15 หน่วยกิต
กลุ่มสาระทักษะความเป็นมนุษย์และทักษะทางสังคม 6 หน่วยกิต
กลุ่มสาระทักษะปัญญาและการเรียนรู้ยุคดิจิทัล 9 หน่วยกิต
หมวดวิชาเฉพาะ 88 หน่วยกิต กลุ่มวิชาพื้นฐานวิชาชีพ 17 หน่วยกิต
กลุ่มวิชาชีพ 71 หน่วยกิต
หมวดวิชาเลือกเสรี 6 หน่วยกิติต