Έκδοση 1

«Μια εναλλακτική διδακτική προσέγγιση του μαθήματος της πολιτικής/κοινωνικής αγωγής με άξονα τις θεμελιώδεις ευρωπαϊκές αξίες και μέσο το ψηφιακό παιχνίδι»

                             

Το συγκεκριμένο παραδοτέο εξετάζει την παιδαγωγική αξία των ψηφιακών παιχνιδιών στην προώθηση των ευρωπαϊκών αξιών της δημοκρατίας και της πολιτειότητας μέσω του έργου EU GAMER. Αναλύει τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της χρήσης ψηφιακών παιχνιδιών στην εκπαίδευση και παρουσιάζει συγκεκριμένα παιχνίδια που ενθαρρύνουν την πολιτειότητα και προάγουν τις ευρωπαϊκές αξίες. 

Λέξεις - Κλειδιά

Ψηφιακά παιχνίδια, βιντεοπαιχνίδια, παιδαγωγική αξία, εκπαίδευση, ευρωπαϊκές αξίες, δημοκρατία, πολιτειότητα, EU GAMER, εκπαιδευτικά παιχνίδια, κοινωνικά παιχνίδια, δράση, στρατηγική, προσομοίωση, παιχνίδια ρόλων, παιχνιδοποίηση, Gamification 

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ 1.pdf

Η έκδοση είναι διαθέσιμη για λήψη εδώ

Παραρτήματα

Εισαγωγική Παρουσίαση Εκπαιδευτικών Ενοτήτων 

Διαθέσιμο για λήψη εδώ

Κατευθυντήριες Γραμμές για τους εκπαιδευτικούς για την εφαρμογή των Εκπαιδευτικών Σεναρίων 

Διαθέσιμο για λήψη εδώ

Εθνική και Ευρωπαϊκή Νομοθεσία που συνδέεται με τις Εκπαιδευτικές Ενότητες (Πίνακας) 

Διαθέσιμο για λήψη εδώ

Έντυπο υλικό εκπαιδευτικών ενοτήτων (παιχνίδια ρόλων & δραστηριότες) 

Διαθέσιμο για λήψη εδώ

Εργαλείο συλλογής δεδομένων αντιλήψεων και γνώσεων μαθητών/τριών σχετικά με τις ευρωπαϊκές αξίες

Διαθέσιμο για λήψη εδώ