晤談、釐清、陪伴
可以從筆記裡找線索
降低難度
主題小一點
對於學習內容要有更高掌握度
OGSM
我們會用OGSM這個模式，讓老師與學生在同一個標準下，一起檢視準備程度，藉此掌握學生進度。(請用搜尋在本站中查閱一下OGSM的做法)
我們教你的方法就很有效率了，畢竟你已經空白很多年了。空閒時間就是要先把事務切片段，才有辦法用破碎時間學習，還有用看的也可以變成用聽的。一直追蹤，努力，如果還是跟不上，重新想想，調整策略。
所謂的不理想是你很努力了卻沒有達成?還是你根本沒努力?如果你沒努力，再努力一點試著完成它，如果你很努力也沒完成，你需要一點幫忙，找專業的（課諮師）聊聊吧!