自律学習
自律学習 2・3
レベル:2・3
使用言語:日本語
履修上限:15人
週1回(90分×週1回×15週)
神田外語大学の2単位相当
担当:李榮
このコースは日本語能力および自律学習能力を養うことを目的とします。学生は自分で作った計画に基づき、伸ばしたいと思う技能や知識を選び、学習を進めます。そしてその学習がどうだったか、終わったときに振り返りをします。
教師は、学生に教材や学習方法を紹介したり学習に関する様々なアドバイスをしたりすることを通して、学生が自分にあった学習の方法が見つけられるよう協力します。
※今学期は、文法や語彙漢字のコースを開講しませんが、このコースで自分で学習することができます。また、まんが、音楽、料理、ファッションなど自分の好きなテーマを選んで、関連のある日本語を学習することもできます。
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
教材・参考教材
授業で配布・紹介します。
評価基準
授業参加度(出席を含む)と課題(学習日誌や振り返り)で評価します。
履修上の注意点
課題の提出期限:提出期限を守ること。遅れた場合は減点の対象となります。
この授業で、他の授業の宿題やテストの勉強をしてはいけません。
自律学習 4・5・6
レベル:4・5・6
使用言語:日本語
履修上限:15人
週1回(90分×週1回×15週)
神田外語大学の2単位相当
担当:小林久美子
このコースは日本語能力および自律学習能力を養うことを目的とします。学生は自分で作った計画に基づき、伸ばしたいと思う技能や知識を選び、学習を進めます。そしてその学習がどうだったか、終わったときに振り返りをします。
教師は、学生に教材や学習方法を紹介したり学習に関する様々なアドバイスをしたりすることを通して、学生が自分にあった学習の方法が見つけられるよう協力します。
※今学期は、文法や語彙漢字のコースを開講しませんが、このコースで自分で学習することができます。また、まんが、音楽、料理、ファッションなど自分の好きなテーマを選んで、関連のある日本語を学習することもできます。サイクル1とサイクル2で同じテーマを選んでもかまいません。また、違うテーマを選ぶこともできます。
例1)Aさん
サイクル1・・村上春樹の本を読んで、感想を書く
サイクル2・・サイクル1と同じことをやる
例2)Bさん
サイクル1・・日本語能力試験N2の漢字を勉強する
サイクル2・・マンガ『ワンピース』を読み、わからない言葉をリストアップして意味を覚える
例3)Cさん
サイクル1・・日本の歌舞伎についてインターネットで調べ、まとめる
サイクル2・・日本語能力試験N1の文法を勉強する
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
教材・参考教材
授業で配布・紹介します。
評価基準
出席と課題提出で評価します。
履修上の注意点
・課題の提出期限:提出期限を守ること。遅れた場合は減点の対象となる。
・毎回の授業に出席し、学習した内容は必ず報告する。
・自律学習の時間に他の科目(かもく)の課題をしない。
・自律学習の時間は自由時間ではないので、関係のないことはしない。
・サイクル1、2では毎週、事前に自分で計画したことを勉強する。計画していないことを勉強してはいけない。(「来週他の科目のテストがあるから今日は学習計画にある勉強をしないで、来週のテストの準備をする」「今日の午後プレゼンテーションがあるから、その準備をしたい」などは不可)