特別支援教育研修課

特 別 支 援 教 育

令和5年4月更新

障害の状態に応じた教育的対応[文部科学省「障害のある子供の教育支援の手引」(令和3年6月)より

 Ⅰ 視覚障害

1 視覚障害のある子供の教育的ニーズ

2 視覚障害のある子供の学校や学びの場と提供可能な教育機能

3 視覚障害の理解


Ⅱ 聴覚障害

1 聴覚障害のある子供の教育的ニーズ

2 聴覚障害のある子供の学校や学びの場と提供可能な教育機能

3 聴覚障害の理解


Ⅲ 知的障害

1 知的障害のある子供の教育的ニーズ

2 知的障害のある子供の学校や学びの場と提供可能な教育機能

3 知的障害の理解


Ⅳ 肢体不自由

1 肢体不自由のある子供の教育的ニーズ

2 肢体不自由のある子供の学校や学びの場と提供可能な教育機能

3 肢体不自由の理解


Ⅴ 病弱・身体虚弱

1 病弱・身体虚弱の子供の教育的ニーズ

2 病弱・身体虚弱の子供の学校や学びの場と提供可能な教育機能

3 病弱・身体虚弱の理解


Ⅵ 言語障害

1 言語障害のある子供の教育的ニーズ

2 言語障害のある子供の学校や学びの場と提供可能な教育機能

3 言語障害の理解


Ⅶ 自閉症

1 自閉症のある子供の教育的ニーズ

2 自閉症のある子供の学びの場と提供可能な教育機能

3 自閉症の理解


Ⅷ 情緒障害

1 情緒障害のある子供の教育的ニーズ

2 情緒障害のある子供の学びの場と提供可能な教育機能

3 情緒障害の理解


Ⅸ 学習障害

1 学習障害のある子供の教育的ニーズ

2 学習障害のある子供の学びの場と提供可能な教育機能

3 学習障害の理解


Ⅹ 注意欠陥多動性障害

1 注意欠陥多動性障害のある子供の教育的ニーズ

2 注意欠陥多動性障害のある子供の学びの場と提供可能な教育機能

3 注意欠陥多動性障害の理解