Blog de P4/P5

On és la Castanyera?

Avui dia 30 d'octubre el Castanyer ens ha vingut a visitar a l'escola. Estava una mica preocupat perquè no trobava a la seva amiga la Castanyera. Ens ha deixat unes paperines amb castanyes i nosaltres li hem agraït ballant les danses que hem après aquest dies. Li a fet molta il.lusió veure'ns vestits amb davantals, mocadors, faldilles i camises de quadres. Després ha marxat per continuar buscant la Castanyera. L'haurà trobat?

Aquí podeu veure algunes fotos del moment:

Carousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel image

LA TARDOR

Les fades i els follets del bosc omplen les aules de tardor. Les nenes i nens de P4 i P5 no parem de fer activitats per acompnayar aquesta estació de l'any tan bonica, on els protagonistes són els colors, les fulles, els fruits... Ens agrada molt experiementar aquesta sensanció de canvi d'estació a partir del joc, que sempre és la nostra eina d'aprentantge. Les nostres activitats ens permeten treballar de manera globalitzada, és a dir, totes les àrees d'aprenentage.

Esperem que us agradi aquesta petita mostra d'activitats.

Carousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel image

QUINS OBJECTIUS ACONSEGUIM?

  • Respectar diferents ritmes maduratius, d’aprenentatge i de treball.

  • Atendre a cada infant de manera individual, respectant els seus interessos .

  • Afavorir l’autonomia i capacitat d’organització pròpia de cada infant.

  • Considerar a l'infant com un ésser actiu que realitza els seus aprenentatges a través dels sentits i manipulació.

MICRO-ESPAIS

El treball per racons és una proposta metodològica que proposa delimitar, dintre de l’aula, diferents espais on els infants puguin realitzar de manera simultània diferents activitats de tipus cognitiu, manipulatiu i simbòlic. La manera d’organitzar la classe és oferir una gran varietat de propostes a les quals els nens i les nenes poden accedir d’una forma oberta.

Durant la sessió els nens i les nenes poden realitzar activitats autònomament, amb altres companys/es o amb la mestra.

Com sempre treballem de manera globalitzada, per tant, els sis racons que trobem a l'aula en diferents espais hi ha, ART, LLENGUA, MOTRICITAT FINA, MATEMÀTIQUES, CONSTRUCCIONS I JOC SIMBÒLIC.


EN BUSCA DEL TIÓ DE NADAL...


Dilluns tot infantil va rebre un missatge al calendari d'advent. Durant el dia havíem d'estar molt atents perquè des de la muntanya estaven baixant els tions cap a la ciutat. Totes i tots vam sortir a buscar-los i realment vam tenir molta sort perquè després de fer una bona recerca els vam trobar.

Ara ja els tenim a les classes als tions ben calentets i cada dia els infants omplen de menjar els seus platets.


TENIM MOLTES GANES DE FER-LOS CAGAR!!!


Cantata d'hivern 2020

Ja arriba el Nadal i l'alumnat d'infantil us volem felicitar les festes amb una cançó molt especial.


Bones Festes!!!!

BENVINGUT 2021

Benvingut 2021


Ja hem tornat de les vacances de Nadal, i només arribar a la classe els nens i nenes es van endur una gran sorpresa, SES MAJESTAT ALS REIS van rebre la carta que vam fer els últims dies de desembre del 2020 i ens havien deixat molts regals. L'emoció de compartir, la il·lusió de cada infant la vam poder veure en les seves mirades.

Us deixem un tastet d'aquell dia tant màgic a la nostra escola.

Carousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel image

CONTES QUE ARRIBEN AL COR

A través de les històries que omplen els contes d'infantil aconseguim que facin pessigolles al cor de cada nena o nen, construint una motxilla de valors que els acompanyarà tot el seu camí per la vida. Una motxilla plena de coeducació, igualtat de gènere, de respecte a un mateix i els altres, d'emocions, violència zero, afrontar pèrdua d'algú que ens estimem, de llibertat de sexe, d'autoestima, de justícia, de valentia...


UN CARNAVAL A L'ESPAI

Carousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel image

Aquest carnaval l'hem passat a l'espai, ple d'estrelles i llunes, han viatjat els coets i els astronautes.

Durant la setmana vam fer les consignes que ens va comentar el senyor Carnestoltes amb una carta. També vam construir les nostres disfresses, amb material reciclable i van quedar ben boniques. Divendres a la tarda el Rei i la Reina Carnestoltes ens van visitar a les aules amb pa i xocolata. Vam fer una superfesta plena de confetis, globus i molta música.

Va ser una setmana molt especial.