เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญ ตามหลักสูตร โดยมีการออกแบบการจัดการเรียนรู้ ที่สามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ ทำให้ผู้เรียนมีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจ

ผลการปฏิบัติ :  ข้าพเจ้าเน้น  ผู้เรียนสามารถอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียนสื่อความในเรื่องที่ได้เรียนรู้เป็นไปตามค่าเป้าหมายของสถานศึกษา

                                                                    จัดการเรียนการสอนในห้องเรียน 

                 กรรมการคุมสอบในห้องเรียน ร่วมกับ สถานศึกษานอกระบบ(สกร.)

⬅️      🏫     ➡️