蕉埔國小110學年度推動
本土教育暨台灣母語日成果
課程目標
一、培養師生在生活中認識本土文化,養成保存、傳遞及創新的觀念。
二、學生從學習、使用本土語言中,建立日常生活人際互動藝術。
三、增進學生探索熱愛本土語言的興趣,培養主動學習的習慣。
四、學生從關心本土議題中,養成主動學習及問題解決能力。
五、教師落實本土教育的推展,尊重多元文化,促進社會和諧。
課程結合在地特色
課程目標
一、培養師生在生活中認識本土文化,養成保存、傳遞及創新的觀念。
二、學生從學習、使用本土語言中,建立日常生活人際互動藝術。
三、增進學生探索熱愛本土語言的興趣,培養主動學習的習慣。
四、學生從關心本土議題中,養成主動學習及問題解決能力。
五、教師落實本土教育的推展,尊重多元文化,促進社會和諧。