Important Announcement: Journal status update, Garuda indexation, and the separation of OJS systems.
Sinta Rachmawati
Staf Pengajar Bagian Farmasi Klinikdan Komunitas, Fakultas Farmasi, Universitas Jember
DOI:
Keywords: Pengetahuan, CBIA, Narkoba
ABSTRACT
Latar Belakang: Pencegahan penyalahgunaan narkoba pada remaja dapat dilakukan dalam seting sekolah. Intervensi yang berdasarkan bukti ilmiah menjamin efektivitas metode. CBIA (Cara Belajar Insan Aktif) adalah metode pendidikan masyarakat yang berorientasi pada peran aktif peserta didik. Metode ini terbukti dapat meningkatkan pengetahuan kesehatan pada masyarakat. CBIA-Narkoba yang dimodifikasi dari CBIA diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan pelajar SMA untuk menolak narkoba. Tujuan penelitian:adalah untuk meningkatkan pengetahuan pelajar SMAN 1 Bantul untuk menolak narkoba.Metode Penelitian:Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimental semu dengan rancangan pretest –posttest control group design. Tiga puluh responden untuk kelompok CBIA-Narkoba dan 30 responden untuk kelompok kontrol. Hubungan antara variabel penelitian dianalisis dengan Wilcoxon Signed Rankdan Mann Whitneydengan taraf kepercayaan 5%.Hasil Penelitian:Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan bermakna pada pretestdan posttest1 rerata nilai pengetahuan pada kelompok CBIA-Narkoba (p<0,05). Kesimpulan dari penelitian adalahCBIA-Narkoba mampu meningkatkan pengetahuan untuk menolak narkoba. Konsistensi peningkatan pengetahuan terjaga selama 3 minggu setelah intervensi.
REFERENCES
1. Badan Narkotika Nasional RI. 2015. Laporan Akhir Survey Nasional Perkembangan Penyalahguna Narkoba Tahun Anggaran 2014.Jakarta :BNN RI
2. Badan Narkotika Nasional RI. 2012. Survey Nasional Perkembangan Penyalahgunaan Narkoba di Indonesia Tahun 2011 (Kerugian Sosial dan Ekonomi). Jakarta Timur :BNN RI
3.International Narcotics Control Board(INCB). 2014.Report of the International Narcotic Control Board for 2013. Vienna: International Narcotics Control Board
4. United Nation Office on Drugs and Crime(UNODC). 2013. International Standard on Drug Use Prevention. Vienna: United Nation Office on Drugs and Crime
5. Spoth, R. L., Clair, S., Shin, C., & Redmond, C. 2016. Long-term effects of universal preventive interventions on methamphetamine use among adolescents.Archives of pediatrics & adolescent medicine; 160(9), 8766
6. Suryawati, S.CBIA: Cara Belajar Ibu Aktif, A Community-Based Interactive Approach Toward Safe, Effective and Cost-Efficient Self Medication. 2010. Yogyakarta: Melati Nusantara Foundation
7. International Narcotics Control Board(INCB). 2010. Report of the International Narcotic Control Board for 2009.Vienna: International Narcotics Control Board
8. United Nation Office on Drugs and Crime(UNODC). 2004. School-based education for drug abuse prevention, Vienna: United Nation Office on Drugs and Crime
9. McBride, N.2003. A Systematic Review of School Drug Education. Health Education Research;Vol 18, No 6, p 729-742
