2026-04-15【公告簡章】115學年新北市錦和高級中學-國中體育班招生簡章

錦-AI科技

2024年錦和高中轉型為「錦和科技高中」，致力於發展與實踐社區高中的科技教育各項重點項目。目前已引入並開設了多門與AI人工智慧相關的課程，例如人工智慧（AI）基礎課程、擴增實境（AR）與虛擬實境（VR）技術的應用、大數據分析，半導體課程以及強調創新實踐的探究與實作專題課程等。這些課程旨在讓學生能夠掌握數位科技和創新應用的基本技能，了解技術背後的原理，並學會將所學融入日常生活和學習中。學校鼓勵學生參與實際項目，透過探索與動手實作培養解決問題的能力，同時提高他們在團隊合作、創意發想等方面的綜合素養。

和-體育王朝

2000年成立高中部體育班，迄今擁有田徑、柔道、手球及籃球四種專項；2017年向下扎根成立國中體育班，項目有田徑、籃球及柔道，發展體育三級銜接，不僅為新北市培養優秀體育選手，至今持續為臺灣培育許多優秀國手，其中最為知名的是「柔道女王」連珍羚校友。錦和科技高中體育班通過結合專業運動訓練、優秀的師資團隊及全方位的學業輔導，致力於培養「允文允武」的學生，使其在體育和學業上取得卓越成績。學校秉持「讓每一個孩子成為更好的自己」的教育理念，為學生創造一個安全、專業和多元發展的學習環境，使體育班學生能夠在學業和運動上共同發展，為未來的升學和職業發展奠定穩固基礎。

才-適性展能

錦和科技高中擁有一支專業且充滿熱情的師資團隊，國中部重視基礎學力與適性教育，高中部發展科技教育、多元展能，為了保持教學的高水平，學校定期舉辦教師研習活動，幫助教師掌握最新的教學方法和科技應用。這些研習不僅提升了教師的數位素養，還鼓勵他們積極創新，以適應日益更新的教育需求。透過持續的專業發展，教師們能更好地輔導學生在數位時代中成長。同時，學校積極尋求與其他學校及高等教育機構的合作，以擴展教育資源。學校與臺灣大學聯盟等優秀高等學府展開了深度合作，通過跨校課程、資源共享和學術交流等方式，為學生創造更多學習機會。

揚-國際視野

錦和科技高中致力於培養學生國際視野，推廣多元文化的尊重，並將學生培育為全球公民。學校以跨文化溝通、可持續發展（SDGs）倡議等課題為主軸，推動各種跨國交流活動。以重視文化語言交流與學制課程發展作為主軸，學校與法國、美國、韓國和日本等多國學校建立參訪學習合作關係，包括線上和實體互訪，進行校園生活、節慶文化及環保等主題交流。包括：法國布爾日學院、韓國仁川海園高中和美國Kent Denver High School等學校。在學制課程發展方面，錦和高中與英國普立茅斯城市學院合作進行雙聯學制，並以「錦客行旅」的課程設計深化學習體驗，此外，學校積極進行教師的雙語教學培訓，推動跨文化課程發展。

交通位置

校園環境與學習場域

優異表現

特色課程與教學活動

🌐 課程願景：AI+ 跨域．適性揚才

接軌 108 課綱，打造帶得走的能力

錦和高中作為全國第一所「AI+ 科技高中」，我們的課程設計緊扣「自發、互動、共好」的核心素養，致力於發展與實踐社區高中的科技教育各項重點項目。目前已引入並開設了多門與AI人工智慧相關的課程，例如人工智慧（AI）基礎課程、擴增實境（AR）與虛擬實境（VR）技術的應用、大數據分析，半導體課程以及強調創新實踐的探究與實作專題課程等。這些課程旨在讓學生能夠掌握數位科技和創新應用的基本技能，了解技術背後的原理，並學會將所學融入日常生活和學習中。學校鼓勵學生參與實際項目，透過探索與動手實作培養解決問題的能力，同時提高他們在團隊合作、創意發想等方面的綜合素養。我們不只教知識，更教導學生如何運用科技解決問題，培養跨領域的未來人才。

🗺️ 錦和課程地圖

三年一貫．循序漸進的學習路徑

我們提供多元且彈性的課程選擇，協助學生探索志向，建立獨一無二的學習歷程。

1. 校訂必修 (School-based Compulsory)：所有錦和高一新生的共同必修課，奠定核心素養。

研模錦和 (Jinhe Research)：結合在地文史與專題探究，培養學生發現問題、資料蒐集與簡報表達的能力。
數位科技 (Digital Tech)：利用校內「AI 科技中心」資源，進行程式邏輯與運算思維的基礎訓練，為未來數位時代做準備。

2. 多元選修 (Diverse Electives)：跨班選修機制，讓學生依興趣跑班上課。

科技理工類：Python 程式設計、機器人實作、物聯網 (IoT) 應用、APCS 檢定衝刺。
人文社會類：桌遊與社會議題、心理學導論、英文繪本賞析。
藝術生活類：多媒體影音製作、生活美學、創意微電影。

3. 加深加廣選修 (Enrichment Electives)

針對高二、高三學生，依據「班群」（社會組/自然組）提供對應的大學學群銜接課程，強化學科深度與廣度，提升升學競爭力。

關於 FRC 10114 團隊

FRC10114－Phantom Talons 是錦和高中的第一支 FIRST 機器人挑戰賽（FRC）隊伍，成立於2024年。

我們由熱愛科技的學生與教師組成，透過實際設計、製作與操控機器人，參與國際級機器人競賽。

團隊分為三大組別：機電整合、程式控制、行銷管理，每位成員都能找到自己的角色，並從中學習團隊合作、解決問題與領導能力。

我們的目標不只是打造強勁的機器人，更是在挑戰中持續學習、創造與成長！

國際交流

🤝 年度旗艦交流 (Featured Exchange)

🇯🇵 台日科技外交．沖繩向陽高校來訪

錦和高中與日本沖繩縣立向陽高等學校 (Okinawa Prefectural Koyo High School) 建立深厚情誼。不同於一般的觀光參訪，我們為日本師生規劃了獨一無二的「Tech Trip」：

FRC 機器人體驗：由錦和機器人團隊擔任助教，帶領日本學生操作競賽機器人，體驗科技競技的快感。
iMac 教室與 AI 互動：開放高規格科技中心，展示台灣領先的資訊教育成果。
入班沉浸式學習：日本學生直接進入各班級，體驗台灣高中生的日常課程與社團活動。

全球議題是世界公民必須面對的挑戰。教師們除了持續參加增能研習，帶回最新趨勢，並將SDGs融入課程活動設計，講座、展覽等，讓學生能夠理解問題、提出倡議，在活動或交流中培養獨立探究和解決問題的能力，進而嘗試解決世界的複雜議題。例如：「國家人權博物館-臺灣人權影展」、「消失的XXX-白色恐怖戲劇工作坊」、「國際特赦組織-寫信馬拉松」、「沉默之聲-連儂牆」、「錦守和你的約定-聖誕鞋盒在錦和 / 衣加衣大於一」、「創客-Happy Shield」、「國台圖-生態永續·我很繪」、「台灣文學館行動展-白恐文學讀心術」、「性別平權行動方案」、「公民倡議行動方案」、「能源好好玩」等，都在學生心中種下解決問題能力的種子。我們也於110學年度及111學年度國際教育課程方案甄選分別榮獲高中部及國中部優選教案，以及2022微笑台灣創意教案-台電點亮家園獎。

國內外雙文憑及雙語能力是國際人才展能的必要條件。我們致力於拓展學生的升學管道，透過雙聯學制課程，鋪設國際升學橋樑，強化未來發展潛力。我們與英國普利茅斯城市學院合作，於高一、高二開設「學術英語」、「行銷學」、「商業經濟環境」、「組織行為」課程，採全英語授課方式進行，幫助學生進入大學前具備大學相關的商業知識與英文能力，更可申請進入英國普利茅斯城市學院大學一年級就讀或申請。；我們也與美國箴言高中簽署雙聯學制課程合作備忘錄，學生未來可延伸取得國內外大學的雙聯學位，並可透過多元升學規畫，直升與箴言高中所合作的全球百大名校。因應2030年雙語國家政策，我們也陸續開設雙語融入課程教學分享，如雙語數學、雙語自然探究實作課程以及雙語彈性課程，以英語思維引導議題的探討，創造使用英語的學習環境。

深度學習(New Pedagogies for Deep Learning (NPDL)是一項全球性的運動，旨在改變學習方式，並提供新的教學法以提升學習能力和評量進程的精緻化。我們於111學年度成立深度學習(NPDL)教師社群，透過系統化的修正與反思，推動課程設計的改進，並進行教師增能研習、工作坊及參訪活動。在全球教育變革的趨勢下，創新教育與提升學習成效是我們刻不容緩的責任。我們致力於與世界接軌，參與全球的改變。透過深度學習教師社群，我們檢視並優化現有的課程設計，結合學校的願景和學生圖像，培養學生發展「合作、溝通、批判性思維、創造力、品格和公民意識」等6C素養，讓學生能在複雜的世界中適性發展，達成更佳的教學與學習成效。

🌐 課程與線上交流 (Curriculum & Virtual Exchange)

疫情無阻隔．學習無國界

除了實體互訪，我們亦將國際議題融入日常教學：

SDGs 議題融入：結合聯合國永續發展目標 (SDGs)，在社會與自然科課程中探討氣候變遷、人權與能源議題，並與國外姊妹校進行線上論壇分享。
第二外語選修：開設日語、韓語、法語等選修課程，不僅學習語言，更深入了解異國文化（如日本浴衣體驗、韓國飲食文化）。
線上文化交流：運用視訊科技，與美國、日本等地的夥伴學校進行「雲端筆友」或視訊對談，分享校園生活點滴。

錦客行旅

Jinhe Without Borders

世界，是從腳下第一步開始

112年日本國際教育旅行-東京千葉

實體餐訪｜寄宿家庭｜文化巡禮

113年日本國際教育旅行-大阪四國