【五-1】其他閱讀特色(含數位評量)
【五-1-7】數位閱讀與跨域應用
結合AI、程式設計、AIGC文創等數位工具延伸閱讀。
學生運用閱讀成果製作創新作品,提升跨域能力。
閱讀X地理
「空間筆記圖法」
這是一種融合閱讀理解與地理繪圖的學習策略。學生先勾勒出區域地圖的基本輪廓,再將課文內容整理標註於圖上,強化記憶與空間理解。這種方法,讓抽象的地理資訊,轉化為具體而有結構的視覺圖像。
Wordwall 教學策略
將經緯度、地形、氣候災害等抽象概念轉化為閱讀文章可即時練習與回饋
閱讀XAI
1. **AI × Python程式設計**:運用人工智慧與 Python 創作趣味小遊戲,激發創意與邏輯思維。
2. **AI × 小栗方晶片**:結合物聯網技術,探索智慧生活的無限可能。
3. **AI × 精準提問**:從多模態閱讀理解到批判性思考,提升學習深度與廣度。
4. **AI × 數位典藏**:透過遊戲化體驗,跨越數位典藏的界限,感受科技與文化的交融。