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【三-1】完善規劃閱讀教學環境
社區共讀站- 沐光書苑
社區共讀站- 沐光書苑
貫穿4間教室而成，面積122坪，其設計導入現代簡約的客家元素，以「圓」的意象貫穿整體空間，採減法設計以表現空間的輕巧與層次感，榮獲國際獎項協會（IAA）設立的「法國設計獎」2024金獎殊榮。
貫穿4間教室而成，面積122坪，其設計導入現代簡約的客家元素，以「圓」的意象貫穿整體空間，採減法設計以表現空間的輕巧與層次感，榮獲國際獎項協會（IAA）設立的「法國設計獎」2024金獎殊榮。
享譽國際！苗縣建國國中「沐光書苑」摘下2024法國設計金獎
享譽國際！苗縣建國國中「沐光書苑」摘下2024法國設計金獎
https://www.chinatimes.com/realtimenews/20240812002785-260421?fbclid=IwY2xjawNQllpleHRuA2FlbQIxMQABHpx46KFyfWq73XUmLkHBCguyUvO0Y3UO3X5n7MD6lrGUGtJ4oyTSh2k11cCo_aem_9XKcTSEEMaRaFk8wNNR-jg&chdtv
【三-1-1】圖書館地點位置適宜、動線合宜、閱讀空間開闊明朗
斥資 400萬元，動用 4間教室空間，打造社區共讀站「沐光書苑」
113年9月6日正式啟用，兼具社區共享與校園共學功能
空間特色：開闊明亮、動線流暢、閱讀氛圍佳
榮獲國際金獎殊榮，成為書香教育亮點
【三-1-2】規劃新書展示區或主題書展
每學期定期舉辦 五次主題書展
設置 新書展示區，定期更換書籍
主題多元：文學、環保、國際教育、性別平等等
以主題策展吸引學生參與，提升閱讀動機與興趣
【三-1-3】規劃全校或班級閱讀角
校內設置 六處漂書站，結合閱讀角規劃
配備舒適桌椅與漂書箱，定期更新書籍
辦理 閱讀簽到與獎勵制度（超商禮券、嘉獎等）
打造「處處可閱讀」之校園閱讀文化
【三-1-4】期刊與報架規劃
設有 報紙雜誌專區，提供多元閱讀資源
收藏 5種報紙、30種期刊（含政府補助與贈閱刊物）
提供全校師生自由閱覽，培養資訊素養
期刊範圍涵蓋教育、時事、科普、文學與國際議題
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