Beneficiar: Inspectoratul Școlar Județean Timiș

Obiectivul general al proeictului:

Obiectivul general al proiectului este cresterea nivelului de participare a elevilor din invatamantul profesional si tehnic, inclusiv din învățământul dual la programe de educatie prin asigurarea accesului la programe de pregătire practica derulate la angajatori/parteneri de practica in vederea dobândirii de competențe și aptitudini corelate cu nevoile dinamicii pieței muncii sub efectul progresului tehnologic si al digitalizării activității economie la toate nivelurile 

Obiective specifice:

OS nr. 1  Dezvoltarea si implementarea unui sistem de parteneriate de stimulare si facilitare a participării elevilor din invatamantul profesional si tehnic la programe de calificare la locul de munca. In mod concret se are in vedere implementarea unui parteneriat judetean de stimulare si facilitare a procesului de pregatire practica la angajatori a elevilor din invatamantul profesional si tehnic prin dezvoltarea si implementarea unui sistem de comunicare si informare in dublu sens cu rolul de a facilita procesul de adaptare si actualizare a programei de invatare a elevilor in corelare cu nevoile pietei muncii si a angajatorilor din zonă. In cadrul parteneriatului judetean de stimulare a participării elevilor la programe de invatare la locul de munca vor fi incluse cele doua unități școlare ce implementeaza proiectul, Inspectoratul Școlar Județean Timiș și un număr de minim 25 de agenti economici parte a mediului de afaceri din județ. In acelasi timp se are in vedere incheierea unui numar de 270 de contracte de pregătire practică pentru efectuarea stagiului de pregătire practică a elevilor din învăţământul profesional şi tehnic pe baza cărora se vor derula programele de invatare la locul de muncă a elevilor sprijiniti. Obiectivul specific nr. 1 va fi implementat prin intermediul Activității nr. I si va fi considerat indeplinit atunci cand vor fi atinse următoarele rezultate: R.1.1 Elaborarea si implementarea unui partenerit judetean de stimulare a participării elevilor din invatamantul profesional si tehnic, inclusiv din invatamantul dual, la programe de invatare la locul de munca adaptate dinamicii pietei muncii sub efectul progresului tehnologic și al digitalizării din care sa faca parte cel putin 25 de angajatori parte a mediului de afaceri; R.1.2 Realizarea si semnarea conventilor de practica pentru un numar de 145 de elevi inmatriculati la Partenerul 1; R.1.3 Realizarea si semnarea conventiilor de practica pentru un număr de 125 de elevi inmatriculati la Partenerul 2; R.1.4 Realizarea si publicarea a 12 rapoarte de evaluare a impactului participării elevilor la programe de invatare la locul de munca; R.1.5 Selectarea unui numar de 270 de elevi pentru a beneficia de măsuri de sprijin in vederea participării la programe de invatare la locul de munca. Prin implementarea măsurilor specifice OS 1 proiectul contribuie la sprijinirea obiectivelor asumate prin Strategia Nationala privind Ocuparea Forței de Munca 2021 -2027 și respectiv Strategia Națională pentru Dezvoltarea Durabilă a României 2030 pe componenta de interconectare a sistemului de pregătire profesionala a viitorilor absolventi cu mediul de afaceri in vederea corelării programelor de învățare profesională și tehnică cu nevoile pieței muncii sub efectul progresului tehnologic si al digitalizării activității. In acelasi timp prin implementarea parteneriatului județean pentru accesul elevilor la programe de invatare la locul de munca, programe de invatare verificate și validate cu actorii relevanți/stake-holderii din cadrul agentilor economici parte a parteneriatului județean proiectul contribuie la implementarea obiectivului specific ESO4.5 din PEO prin cresterea relevantei programelor de invatare, astfel stimularea parteneriatelor judetene pentru acces al elevilor la programe de invatare la locul de munca pe baza unei programe validate cu agentii economici conduce in mod direct la creșterea relevanței acestor programe si la ocuparea sustenabila a absolventilor.

OS nr. 2 Implementarea unui program de pregătire practica prin programe de invatare la locul de munca pentru un număr de 270 de elevi proveniti din cele doua unități școlare partenere, program de pregătire practica validat anterior cu stakeholderii relevanti de la nivelul angajatorilor, in vederea dobândirii unei calificări relevante in corelare cu dinamica pieței muncii sub efectul progresului tehnologic al digitalizării activității și a necesității implementării pactului verde european in vederea dezvoltării unei economii verzi bazate pe competențe verzi. În mod concret, ca urmare a dezvoltării parteneriatului județen pentru stimularea participării elevilor la programe de invatare la locul de munca be baza unei programe de pregătire practica agreate cu conducerea angajatorilor (partenerii de practica) și ca urmare a incheierii conventiilor de practica cei 270 de elevi sprijiniti vor participa la un program de pregătire practică la locul de munca in functie de programa de calificar a specializării in care acesta este inmatriculat. In acest sens prin intermediul programului de pregătire practică se faciliteaza dobândirea de către elevi a unei calificări relevante pentru nevoile pieței muncii de la nivel județean asigurând asltfel premisele unei ocupări sustenabile pe termen lung a viitorilor absolventi. OS nr. 2 se implementează prin intermediul Activității II si va fi considerat atins atunci când vor fi atinse următoarele rezultate: R.2.1 145 de elevi înmatriculați în învățământul profesional și tehnic inclusiv dual care beneficiază de sprijin prin participarea la programe de învățare la locul de muncă (P1); R.2.2 131 participanți (elevi) care obțin o calificare la încetarea calității de participant(P1).; R.2.3 125 de elevi înmatriculați în învățământul profesional și tehnic inclusiv dual care beneficiază de sprijin prin participarea la programe de învățare la locul de muncă (P2); R.2.4 113 participanți (elevi) care obțin o calificare la încetarea calității de participant (P2). Prin participarea celor 270 de elevi la programe de invatare la locul de munca corelata si validate in prealabil cu stakeholderii de la nivelul mediului de afaceri proiectul contribuie la atingerea obiectivelor asumate prin Strategia Nationala pentru Ocuparea Forței de Muncă 2021-2027 și respectiv Strategia Naționala pentru Dezvoltarea Durabilă a României 2030 prin faptul ca asigura dobândirea de calificări relevante pentru piata muncii de către viitorii absolventi asigurând astfel premisele ocupării sustenabile a acestora. Prin sprijinirea procesului de calificare a elevilor prin participarea acestora la programe de educatie la locul de munca proeictul contribuie la implementarea OS ESO4.5 din PEO in sensul in care calificările dobândite de către elevi ca urmare a participării la programe de invatare la locul de munca sunt relevante pentru nevoile pietei muncii ca urmare a validării acestora in cadrul parteneriatului județean de stimulare a participării elevilor la programe de invatare la locul de munca și ca urmare a validării prealabile a programei de invatare la locul de munca la nivelul mediului de afaceri.