Desde los Profesorados de Historia y Geografía del Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº10 "Dr. Osvaldo Zarini", de la ciudad de Tandil, un grupo de docentes, estudiantes y graduados aceptamos el desafío de construir este sitio con el objetivo de rescatar la historia vivida en nuestra ciudad durante el terrorismo de Estado.
Sabemos que la disputa por el sentido del pasado reciente debe hacerse también en el espacio educativo, desde el compromiso con la formación y la investigación tanto dentro como fuera de nuestras aulas.
Con la convicción de que la formación de ciudadanos y ciudadanas defensores de los valores democráticos, poseedores de conciencia social, debe servir de fundamento para una activa participación y compromiso con la realidad que habitan, este sitio invita a aprender y enseñar el pasado reciente recuperando las huellas de la memoria local, estableciendo una estrecha relación entre el pasado reciente y la pedagogía de la memoria.
Es por ello que este espacio se irá construyendo a través del tiempo, con la contribución de estudiantes, docentes y graduados que aceptamos el compromiso de recuperar las voces y los testimonios de quienes toman la palabra para mantener en nuestra memoria un presente siempre vivo.
El pasado nos constituye y nos proyecta, se convierte en huellas sobre las que recorremos el tiempo que habitamos, nos da la posibilidad de construir identidades. De modo que acercarnos a él, conocerlo y comprenderlo permite fortalecer la trama social. Estos 50 años transcurridos nos proponen el desafío de cuestionarnos esa historia reciente sobre la que hoy todavía es necesario hablar, pensar y buscar respuestas.
La Historia no se confunde con la memoria. Pero la memoria, siempre mediada por el presente, toca la puerta de la Historia, disputando el sentido del pasado.
Y así como el pasado siempre se entreteje con el presente, la Historia necesita de la memoria, que, en su lucha contra el olvido, se convierte en un campo de tensión, expresando claramente la relación entre poder y memoria como forma de ejercer un tipo de control sobre el presente.
Y posiblemente también sobre el futuro.