ДЕНЬ ВІДКРИТИХ ДВЕРЕЙ ДЛЯ БАТЬКІВ ПЕРШОКЛАСНИКІВ

11 вересня у нашому ліцеї відбувся День відкритих дверей для батьків першокласників, присвячений організації харчування учнів.

Батьки мали можливість відвідати шкільну їдальню, ознайомитися з умовами харчування дітей, організацією роботи їдальні та особливостями харчування першокласників.

Такі зустрічі допомагають батькам краще познайомитися з умовами перебування дітей у закладі освіти, отримати відповіді на запитання та переконатися, що здоров’я, безпека і комфорт наших наймолодших школярів є пріоритетом.

Дякуємо батькам за активну участь, довіру та небайдужість до шкільного життя своїх дітей! 💙💛

``ГРАМОТНІСТЬ 2.0. ВІД ПЕРШИХ ЗНАКІВ ДО ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ``

Саме так називався урок у 9-Б класі,  присвячений Міжнародному дню грамотності,яке 8 вересня відзначає все прогресивне людство.

Проведення таких уроків стало доброю традицією для вчителів-філологів, вихователів ,класних керівників закладу.

Вчитель Пенюкова І.О. і класний керівник Стомаченко Л.В.  розом з дев'ятикласниками пройшли стежками становлення  обізнаності і грамотності людства  від перших знаків до штучного інтелекту,знаходили помилки в мовленні і шукали шляхи для підвищення учнівської грамотності.

1 вересня 2026 року учні 10-В класу взяли активну участь у святковій лінійці, присвяченій початку нового навчального року та Дню знань. Захід пройшов у святковій та урочистій атмосфері, подарувавши учням гарний настрій і позитивні емоції.

Після святкової лінійки для учнів було проведено перший урок на тему «Код покоління». Під час заняття учні обговорили цінності сучасної молоді, важливість національної ідентичності, відповідальності, взаємопідтримки та збереження культурних традицій українського народу.

Учні активно долучалися до обговорення, висловлювали власні думки та розмірковували над тим, яким є покоління сучасної молоді та яку роль кожен із них відіграє у майбутньому України.

Проведені заходи сприяли формуванню патріотичних почуттів, національної свідомості, почуття єдності та відповідальності за майбутнє своєї держави.

Класний керівник 10-В класу

Корнієнко О.В.

☀️ Хроніки літнього табору: два тижні драйву, інтелекту та незабутніх емоцій! 🚀

📅 З 1 по 13 червня — наш великий табірний марафон

Канікули — це не про пасивний відпочинок, а про неймовірні пригоди, нові знання, міцну дружбу та постійний рух уперед! Цьогоріч наш ліцей спробував новий формат: загони було сформовано з учнів різних вікових категорій. Старші ліцеїсти стали надійними менторами для менших, а малюки вчилися у «дорослих» товаришів упевненості.

Надійною опорою для дітей стала наша крута команда вчителів та вихователів. Пропонуємо згадати, як пролетіла ця дивовижна зміна! 👇

📅 ТИЖДЕНЬ 1: Літо, драйв та інтелект!

Перші дні нашої зміни перетворили табір на справжню «Територію радості», де кожен день приносив нові відкриття.

🧠 Інтелектуальні батли та гуманітарні квести

• Старші та середні загони:

  • Історична вікторина «Підкорення Середньовіччя та Нового часу»: Учні 7–8 класів розгадували таємниці лицарських турнірів, аналізували епоху Великих географічних відкриттів та козацькі часи.

  • Мовний квест «Школа української магії»: У IV загоні учні рятували «Книгу Чистої Української Мови» від підступного Суржикоморта, долали Kahoot-батли та розбирали фразеологізми.

  • Музична мандрівка: В II загоні вихованці знайомилися з кобзою, бандурою, трембітою та іншими автентичними інструментами, створюючи власні ритмічні композиції.

  • Літературні світи та поезія: Для І загону пройшла ігрова програма на прокачування лідерства, а в ІІІ загоні — поетичні читання просто неба та театралізована гра «Впізнай героя».

  • День Union Jack: Ліцеїсти IV групи розгадували англійські ребуси, проходили квест «Моє місто» та створювали іншомовні постери про здорове харчування.

• 👧👦 Початкова школа:

  • Старт та знайомство (01.06): Гучно зустріли літо, створювали перші загонові плакати (особливо драйвово задали темп «Веселі Живчики» з 2-Б) та грали в командні ігри.

  • «Таємниці рідної мови» (02.06): Малюки довели, що мовні ребуси та квести — це сучасно й захопливо.

📐 Математика та фінансова грамотність

• Старші та середні загони:

  • Турнір «Плавання по морю чисел»: Учні 5–6 класів з II загону долали математичний «футбол», конкурси шифрувальників та заходили в «Порт Кмітливість».

  • «Математику вивчай, Україну пізнавай»: У III загоні математичні розрахунки поєднали з вивченням цікавих історичних фактів про рідний край.

  • Фінансовий квест: Діти вчилися планувати бюджет, розрізняти першочергові потреби й миттєві забаганки задля спільної фінансової мети.

• 👧👦 Початкова школа (04.06):

  • «Математичний калейдоскоп»: Веселі обчислення, логічні головоломки, робота з англійськими картками та магічні досліди з кулями світла, які просто заворожили малечу!

💻 STEM, медіатворчість та екологічний вектор

• Старші та середні загони:

  • 3D-моделювання: У STEM-лабораторії учні 5–6 класів опановували 3D-ручки, створюючи перші об'ємні шедеври — квіти та кумедних пряникових чоловічків (Gingerbread Man).

  • Практикум «Власний фільм»: Вихованці 3-го загону пройшли шлях від розробки сюжету до вибору ракурсів та виставлення світла, провадячи потужну роботу з медіаграмотності.

  • Дослід «Хімічний борщ»: Учні 5-х класів вивчали дію каталізаторів та хімічні властивості знайомих харчових продуктів.

  • EcosySTEM Центр: Ліцеїст Максим Козерівський та вчитель географії взяли участь у масштабному дводенному тренінгу «Design Thinking Training: Від ідеї – до прототипу екологічного рішення», де успішно захистили свій еко-проєкт у форматі «Elevator Pitch».

• 👧👦 Початкова школа:

  • «Книжкові мандри» та акція «Голоси дітей» (03.06): Дітки занурилися у світ літератури та власноруч виготовили символічні дзвіночки в межах чутливої акції пам'яті.

  • «Таємниці зеленої планети» (05.06): До Всесвітнього дня охорони навколишнього середовища малюки досліджували флору шкільного подвір’я та грали в активні ігри з яскравим парашутом.

📅 ТИЖДЕНЬ 2: Літо, драйв та незабутні емоції!

Другий тиждень нашої зміни став справжнім вибухом емоцій, фінальних випробувань та яскравого відпочинку.

🧠 Сучасні технології та нові інтелектуальні виклики

• Старші та середні загони:

  • Квест-батл «Таємниці Кліо»: П'ятикласники та шестикласники мандрували стрічкою часу, лузали як горішки історичні філворди та хронологічні рівняння.

  • Інтерактив «Ok, Google!»: Разом із вчителем Березною Т.А. ІІІ загін тестував штучний інтелект через сервіс Quick, Draw! та малював унікальні Doodle Google.

  • Гра «Найрозумніший»: У ІІ загоні пройшла запекла битва, яка розкрила кмітливість та винахідливість кожного учасника.

• 👧👦 Початкова школа:

  • Наші наймолодші вихованці «прокачували мізки» на корисних заняттях із нейрофітнесу (розвивали міжпівкульну взаємодію) та тренували логіку у грі «Розшифруй слова». А малюки з 1-А класу відвідали бібліотеку №5, де вчилися правил шанобливого ставлення до книг.

🌍 Подорожі навколо світу та кулінарія

• Середні загони:

  • Всесвітній день океанів: Складали пазли «Мапа світу» та вчилися екологічного мислення у грі «Блакитний бізнес».

  • «Фестиваль кафе та ресторанів світу»: ІІ та ІІІ загони здійснили гастрономічну онлайн-подорож, яку завершили вікториною «Веселі запитульки».

• 👧👦 Початкова школа:

  • Малеча розгадувала загадки природи на заході «Таємниці океану», відчула себе шеф-кухарями у грі «Ми — кулінари» та вирушила на довгоочікувану, емоційну екскурсію до зоопарку!

💙💛 Патріотизм, безпека та спорт

• Всі загони табору:

  • «Україна — єдина країна»: Вихованці ІІІ та IV загонів поглиблювали знання про державні символи та територіальний устрій України, малюючи малюнки «Моя Україна».

  • Протимінна безпека (1–3 загони): До нас завітали представники міжнародної організації з протимінної діяльності. Діти дізналися про ризики, отримали корисні брошури та ознайомилися з роботою справжнього дрона.

• Середні та старші загони:

  • Superheroes English: Створювали та презентували англійською мовою власних супергероїв.

  • Олімпійський рух: IV загін занурився в історію Олімпійських ігор (дізналися про 5 головних олімпійських фактів), а учні 3 та 4 загонів влаштували активні змагання з бадмінтону.

• 👧👦 Початкова школа:

  • Учні 3-Б класу створювали яскравих паперових метеликів із гофрованого паперу, а також для початкових класів пройшло дивовижне заняття з арт-терапії «Літня зебра» від DTCareUA, що допомогло діткам емоційно розвантажитися.

🤝 Дружба, мрії та гучне закриття зміни!

Наприкінці зміни загін №3 прожив неймовірний день «З друзями веселіше!», а початкова школа шукала секрети щирості у грі «Сім кольорів дружби». У «День пошуку нової зірки» діти складали «Сонячну карту літніх канікул», ділячись планами на літо.

Не обійшлося і без веселого бешкетування — кумедний «День навпаки» зарядив позитивом абсолютно всіх! А фінальним, найгучнішим акордом нашого останнього тижня став грандіозний, драйвовий та водночас зворушливий яскравий флеш-моб до закриття табору! 💃🕺

Дякуємо кожному вихованцю за щирі посмішки протягом цих двох тижнів, кожному вчителю — за креатив та серце, вкладене в роботу, а батькам — за довіру! Попереду ціле літо, нехай воно буде безпечним, мирним та сонячним!

Міністерство культури України на виконання пункту 14 Протоколу наради

від 02 квітня 2026 року про проблемні питання, пов’язані з реформою шкільного

харчування, проведеної під головуванням Віце-прем’єр-міністра України з

гуманітарної політики України – Міністра культури України Тетяни Бережної,

звертається з наступним.

На офіційному вебсайті Державної установи «Центр громадського здоров’я

Міністерства охорони здоров’я України» створено окрему тематичну рубрику

«Здорове харчування» в розділі «Матеріали з промоції здоров’я», яка містить

медіа матеріали на тему здорового харчування.

Рубрика постійно актуалізується та доповнюється медіаматеріалами та

доступна за посиланням:

 https://phc.org.ua/promociya-zdorovya/materiali-z-

promocii-zdorovya.

З огляду на зазначене та з метою проведення інформаційної кампанії з

популяризації здорового харчування Міністерство культури України просить

поширити дану інформацію в межах вашої області, на ваших ресурсах в мережі

«Інтернет», серед громад та селищ області тощо.

Заздалегідь вдячні за співпрацю і допомогу у такій важливій справі!

Заступник Міністра з питань європейської інтеграції 

                                                     Наталія МОВШОВИЧ

Мовно-історичний проєкт "КОД НАЦІЇ : ЗНАТИ, ДІЯТИ, ОБ'ЄДНУВАТИ" триває!

28 квітня   учні ліцею мали можливість взяти участь у творчій літературній грі "КАЙДАШЕВА СІМ'Я" за однойменним твором І.Нечуя-Левицького  і структурою психолого- рольової гри зі спільним проходженням окремих захоплюючих квестів.

Гарне знання тексту дало восьмикласникам більше матеріалу для імпровізації .

Діти занурилися в чарівну атмосферу повісті "Кайдашева сім'я" І.Нечуя-Левицького,щоб не лише глибше зрозуміти природу персонажів та їх взаємини,а й дізнатися щось нове про себе і своїх друзів.

Майстри-ведучі заходу:  вчитель української мови і літератури Пенюкова І.О. і учениця 8-Б класу Воронкова Софія.

         Тиждень математики  

У рамках екологічного проєкту «Друге життя речей», здобувач освіти 8-В класу Козерівський Максим разом з колективом 8-В класу  Академічного ліцею «Відродження» взяли участь у інженерному тижні та з підручних засобів виготовили вітроверт. Під час заняття Максим виготовив вітроверт  алюмінієві банки, використовуючи прості матеріали та дотримуючись покрокової інструкції. У процесі роботи  розвивали творчість, акуратність і навички роботи з інструментами. Завершальним етапом стало випробування  вітроверта, що викликало зацікавлення та позитивні емоції. Заняття поєднало практичну діяльність із ознайомленням з основами. Дякую Максиму  за активну участь, старанність і творчий підхід під час заняття! Ви чудово впоралися із завданням, проявили креативність та вміння працювати разом. Твій вітроверт вийшов яскравим й оригінальним, а випробування подарувало багато позитивних емоцій. Молодці!

Вчитель Корнієнко Олена Валентинівна

Класний керівник Комар Катерина Ярославівна

У четвер,2 квітня,у ліцеї відбулася подія,яка точно залишить слід у серці кожного учасника.

Педагогічний інтенсив "Цифрові інструменти в освіті.Тенденції,запити,виклики" об'єднав тих,хто не боїться змін і готовий навчати по-новому.

Провідницею у світ сучасної освіти стала Ганна Червак-магістерка психології та старша викладачка циклової комісії з права  та соціально -інформаційних технологій Миколаївського коледжу Університету "Україна".

У центрі уваги-цифрові інструменти та можливості штучного інтелекту для шкільної освіти.

Учасники відкривали для себе нові горизонти разом із ChatGPT ,Gemini,Google Classrom,Canva, сервісами для створення квізів і презентацій .Це було справжнє занурення у практику.

Особливим акцентом стала тема психологічного ресурсу педагога.Присутні працювали з метафоричними картками,шукали внутрішні опори.

Віримо,що попереду чекає ще більше зустрічей і цікавих педагогічних історій.

Сьогодні в ліцеї «Відродження» відбулася важлива педагогічна рада! Головна тема обговорення — «Універсальний освітній дизайн». Під час зустрічі педагоги обмінялися досвідом щодо того, як гнучко адаптувати навчальні матеріали та методики викладання. Наша спільна мета — створити в ліцеї такий простір, де кожен учень почуватиметься комфортно, впевнено та зможе максимально розкрити свій потенціал. Разом будуємо сучасну, доступну та справедливу освіту!

Матеріали педради 

Майстерня успіху в дії!

Минулого вівторка, у стінах нашого закладу було по-особливому гаряче від ідей! На засіданні методичної ради педагоги презентували свої напрацювання під девізом «Від задуму до результату».

Наші атестуємі вчителі та вихователі — це справжні майстри, які:

Захоплюють дітей STEM-проєктами (ви тільки подивіться на ці макети!).

Допомагають підліткам будувати майбутнє через цікаву профорієнтацію.

Постійно вдосконалюються, щоб кожен урок був кроком до успіху.

Дякуємо колегам за щирість, професіоналізм та готовність ділитися «секретами» своєї майстерності. Пишаємося нашою командою

Безпека освітнього простору: практичне навчання для колективу

Створення безпечних умов для навчання та роботи — наше пріоритетне завдання. Днями у ліцеї відбулося планове засідання та серія інструктажів, присвячених цивільному захисту та безпеці життєдіяльності.

Програма підготовки була насиченою та охопила кілька стратегічних напрямків:

🛡️ Цивільний захист та радіаційна безпека

Фахівець із цивільного захисту Дідан Н. В. провела детальне заняття на тему «Хімічна та радіаційна небезпека в закладах освіти». Особливу увагу приділили:

1. алгоритмам дій педагогів під час загрози;

2. комплектації «аптечки класу»;

3. психологічній стійкості та комунікації в кризових ситуаціях.

🔥 Пожежна та електробезпека

Інженер з техніки безпеки Шевченко Н. П. деталізував чотири ключові блоки безпеки життєдіяльності. Колектив не лише повторив теорію, а й перейшов до практики: відпрацювали навички користування вогнегасниками та алгоритми дій при надзвичайних ситуаціях.

Свято, присвячене Дню поезії, було проведене 23.03 спільно з учнями 8, 9 та 10 класів у межах об’єднання МО англійської мови та зарубіжної літератури. Захід відбувся у форматі поетичного салону «З любов’ю», де панувала атмосфера творчості, щирості та натхнення.

Учні декламували твори відомих зарубіжних поетів, знайомилися з їхньою творчістю, а також презентували власні поезії. Програма поєднувала українську та англійську мови, що сприяло розвитку мовних і літературних компетентностей.

Захід допоміг учасникам глибше відчути красу поетичного слова, розкрити свої творчі здібності та усвідомити, що поезія є важливою частиною духовного світу людини.

Сьогодні учні 9-11 класів нашого ліцею стали учасниками не просто заходу, а справжнього інтелектуального занурення. Це був результат спільної роботи м.о. вчителів історії та української мови і літератури, де ми разом шукали відповіді на складні питання: як народилася наша свобода (Генезис), та на чому вона тримається сьогодні (Архітектоніка). 🇺🇦

Це не були лекції — це був простір для дискусій, симуляцій та творчості:

⚖️ Блок «Конституція»: Розбирали, де проходить межа між інформаційною самообороною та цензурою. Чи є захист інфопростору під час війни обмеженням свобод, чи це необхідний щит?

☢️ Блок «Безпека»: Учні перетворилися на членів Ради нацбезпеки 1994 року. Перед ними — Будапештський меморандум, тиск ядерних держав і важке рішення. Чи віддавати зброю? Кожен аргумент був підкріплений фактами та аналізом економіки того часу.

🎨 Блок «Культура»: Наші ліцеїсти приміряли ролі культурних аташе в ЄС. Лише за 3 хвилини, через «Щедрик» чи «20 днів у Маріуполі», вони пояснювали світу, що таке українське «ДНК» та чому наша культура — це фундамент, який не дасть будівлі держави впасти.

📍 Фінал: На  карті України кожен залишив свій «символ стійкості». Армія, мова, гідність, волонтерство — це ті цеглини, з яких ми щодня добудовуємо нашу архітектоніку незалежності.

Пишаємося нашими учнями! Ваша здатність критично мислити, аргументувати та відчувати глибину власної історії — це і є найкраща гарантія нашого майбутнього. 

У рамках екологічного проєкту «Друге життя речей», діти 6-В класу Академічного ліцею «Відродження» взяли участь у інженерному тижні та з підручних засобів виготовили фрісбі. Під час заняття учні виготовили фрісбі з паперових тарілок, використовуючи прості матеріали та дотримуючись покрокової інструкції. У процесі роботи вони розвивали творчість, акуратність і навички роботи з інструментами. Завершальним етапом стало випробування фрісбі, що викликало зацікавлення та позитивні емоції. Заняття поєднало практичну діяльність із ознайомленням з основами Дякую учням за активну участь, старанність і творчий підхід під час заняття! Ви чудово впоралися із завданням, проявили креативність та вміння працювати разом. Ваші фрісбі вийшли яскравими й оригінальними, а випробування подарувало багато позитивних емоцій. Молодці!

Вчитель Корнієнко Олена Валентинівна

До річниці повномасштабного вторгнення учні 8-Б та 8-В класів  відвідали Алею Слави — місце пам’яті, болю та великої шани. Тут, серед тиші та прапорів, ми згадали тих, хто віддав своє життя за нашу свободу, за незалежність України, за мирне майбутнє кожного з нас.

Від імені дітей, які власноруч створили символічних Янголів, ми висловили щиру подяку нашим полеглим Героям. Кожен янгол — це знак любові, світлої пам’яті та віри в те, що їхній подвиг ніколи не буде забутий. Дитячі серця вклали в ці роботи тепло, вдячність і надію.

Ми схилили голови у хвилині мовчання, поклали квіти та подякували тим, хто захищав і продовжує захищати нашу державу. Пам’ять про Героїв житиме в наших серцях, у наших справах, у вихованні підростаючого покоління.

Вічна слава Героям України. 🇺🇦

Святкування Міжнародного дня рідної мови,шанованого свята у всьому світі, завжди у нашому ліцеї проходить на високому творчому рівні .Цьогоріч пізнавальні і виховні заходи були присвячені повісті І.Нечуя-Левицького "Кайдашева сім'я".Учні згадували вічні рядки повісті,героїв твору,намагались відчути атмосферу української автентичності. Справжньою родзинкою став  загальношкільний проєкт  "Мовно-літературна кав'ярня".Учні  діставали фанти із "чарівних" глечиків,виконували завдання,смакували неперевершені українські страви.А як складно було обрати між голубцями,варениками, налисничками,пампушками з часником,узваром і канапками ! Всі дякували адміністрації,кухарям, педагогам школи за незабутні враження! 

У сучасному світі питання фінансової грамотності стає все більш актуальним, адже вміння раціонально використовувати ресурси та розрізняти потреби й бажання є важливою життєвою навичкою. Саме цю  тему Комар Катерина Ярославівна розкрила та  присвятила урок фінансової грамотності «Ресурси і наші потреби», який відбувся у нашому ліцеї у 8-мих класах.

Під час уроку учні ознайомилися з поняттями ресурси, потреби, бажання, вчилися визначати, які ресурси є обмеженими, а також обговорювали, як правильне планування допомагає уникати зайвих витрат. Діти активно брали участь у бесіді, наводили приклади зі свого життя, аналізували щоденні ситуації та робили висновки про важливість ощадливого ставлення до речей.

Особливо цікавим і практичним етапом уроку стала робота в межах проєкту «Друге життя речей». Учні принесли старі, на перший погляд непотрібні речі та власноруч створили з них корисні й креативні вироби. Зі старого одягу, коробок, пластикових пляшок і паперу діти виготовили органайзери, декоративні прикраси, іграшки та корисні побутові дрібниці.

Реалізація цього проєкту допомогла школярам зрозуміти, що не всі потреби вимагають фінансових витрат, а повторне використання речей — це не лише економія коштів, а й турбота про довкілля. Учні дійшли висновку, що відповідальне споживання та креативне мислення дозволяють зберігати ресурси й робити усвідомлений вибір.

Урок пройшов у дружній та творчій атмосфері, залишивши в дітей позитивні емоції й корисні знання. Отримані навички стануть основою для формування фінансово грамотної, відповідальної та екологічно свідомої особистості.

11 лютого 2026 року для учнів 8-А, 8-Б та 8-В класів організовано та проведено профорієнтаційний захід «PRO-фесія запуск свого майбутнього».

Захід був спрямований на сприяння професійному самовизначенню здобувачів освіти шляхом розвитку навичок самопізнання, визначення індивідуальних здібностей, інтересів і нахилів, а також ознайомлення з актуальними потребами сучасного ринку праці. У процесі роботи учні розширили знання про світ професій, усвідомили значення відповідального ставлення до вибору майбутнього фаху та підвищили мотивацію до навчальної діяльності.

На заході були присутні адміністрація ліцею та практичний психолог

Індивідуальний проєкт з математики учня 5 класу Владислава "Математика в житті людини".(вчитель математики Люта Л.А.). 

 В проєкті показано, що дає людині математика , які здібності і вміння розвиває. 

Сьогодні, 05.02.2026 р. учні 8-х класів долучилися до важливої події — вебінару до Дня безпечного інтернету 2026, організованого Миколаївським обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти (МОІППО).

Про що дізналися восьмикласники?

Тема зустрічі — «Цифрова безпека та інфодетокс» — зараз актуальна як ніколи. Спікер заходу, Максим Запорожченко, допоміг учням розібратися у таких питаннях:

• Кібергігієна: як створювати надійні паролі та не потрапити на гачок шахраїв.

• Інфодетокс: як фільтрувати потік інформації та зберігати ментальне здоров'я у цифровому світі.

• Медіаграмотність: як відрізнити фейки від реальних новин.

Дякуємо Центру цифрової освіти та медіакультури МОІППО за змістовну та цікаву зустріч! Тепер наші восьмикласники озброєні знаннями для безпечного серфінгу в інтернеті.

Відвідування вистави Хмельницького театру " Ніч перед Різдвом". Мангасарян В.П. учні 6 - А тв 6 - Б кл.

    Навчальні проєкти методичних об'єднань 

Матеріал доступний за посиланням    - ПРАВА ЦИВІЛЬНИХ ОСІБ, ПОЗБАВЛЕНИХ ОСОБИСТОЇ СВОБОДИ ВНАСЛІДОК ЗБРОЙНОЇ АГРЕСІЇ ПРОТИ УКРАЇНИ, ЗНИКЛИХ БЕЗВІСТИ ЗА ОСОБЛИВИХ ОБСТАВИН, ТА ЧЛЕНІВ ЇХНІХ СІМЕЙ. 

ДИТИНА І ПРАВО: безпека у цифровому та реальному світі.

Миколаївський обласний академічний ліцей "Відродження" долучається до інформаційної кампанії Координаційного центру з надання правничої допомоги, націлену на підвищення рівня обізнаності про права дітей, зокрема права на безоплатну правничу допомогу і захист від різних форм насильства. 

Комунальний заклад "Миколаївський обласний академічний ліцей "Відродження 🐦‍🔥" оголошує набір учнів до 10-х класів за профілями українська мова і література, математика, англійська мова на 2026-2027н.р. Контактний телефон 44-17-51

 #наставництво #наставництвоМиколаїв #спільнотанаставництво

Наставництво

В Україні стартувала  комунікаційна кампанія «Наставництво — твій досвід у дії».

Наставництво — це коли доросла людина регулярно підтримує

дитину, підлітка або молоду людину, яка зростає без батьківського піклування. Йдеться не про професійну чи батьківську роль, а про довірливі людські стосунки, у яких дорослий ділиться своїм досвідом, підтримує, допомагає орієнтуватися у життєвих ситуаціях і поступово відкривати власний потенціал. Така підтримка допомагає підліткам відчувати свою важливість, дорослішати у впевненості та приймати

власні рішення.

Приєднуйся до спільноти наставників!

Анкета для кандидата в наставники 👇

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScfD1YsigAHwcNSkmrKThK3buITsQlIDRuSdiAbT-kp4ZptuA/viewform?usp=header

Більше про наставництво можна дізнатися тут 👇

https://dity.gov.ua/uk/mentoring/about

Деталі за номером  телефону 

+380 (66) 105 82 36

Координатор з наставництва в Миколаївській області від БО «БФ «Вітри змін» Олеся Богданова

З 9 червня 2025 року  офіційна назва нашої школи:  - КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «МИКОЛАЇВСЬКИЙ ОБЛАСНИЙ АКАДЕМІЧНИЙ ЛІЦЕЙ „ВІДРОДЖЕННЯ“» МИКОЛАЇВСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ

Рішення Миколаївської обласної ради: "Про зміну типу і назви Миколаївської загальноосвітньої санаторної школи-інтернату І-ІІІ ступенів № 7 Миколаївської обласної ради та затвердження її Статуту"

Профілактично-роз'яснювальна робота щодо недопущення проявів жорстокості та насильства в учнівському середовищі (булінгу (цькуванню)), запобігання та протидії домашньому насильству та торгівлі людьми.

Вітання!

Любі наші жінки. Є речі, які ніхто  і ніщо не зможе змінити. Весна приходить - і приходить ВАШ день, особливий день -8 Березня.  Ви - неймовірна сила, яка приносить світло та тепло в серця оточуючих.  Дуже хочеться захистити та відгорнути від вас усі незгоди, бо ви заслуговуєте бути щасливими. Нехай ваша посмішка завжди світить яскравіше зірок, а ваші мрії здійснюються з кожним прожитим днем. А головна мрія у нас із вами спільна.

Поезія учнів та випускників нашої школи

           Основні     документи

Освітня програма Миколаївської загальноосвітньої школи-інтернату   І-ІІІ ступенів No 7

Ліцензія на провадження освітньої діяльності

ЗВІТ ДИРЕКТОРА

  Комунальний заклад Миколаївський обласний академічний ліцей «Відродження» за 2025-2026 н.р.) 

ЗВІТ ДИРЕКТОРА

 Комунальний заклад Миколаївський обласний академічний ліцей «Відродження» за 2024-2025 н.р.) 

ЗВІТ ДИРЕКТОРА

Підсумки діяльності навчального закладу у 2023/2024 навчальному році

ЗВІТ ДИРЕКТОРА

Підсумки діяльності навчального закладу у 2022/2023 навчальному році та завдання педагогічного колективу на 2023/2024 навчальний рік

Статут закладу освіти

Інформація про перелік товарів, робіт і послуг, отриманих як благодійна допомога 

Фінансовий звіт

Кошторис 

 Розпорядження голови Миколаївської облдержадміністрації від 05.06.2019 № 185-р «Про видачу ліцензій на провадження освітньої діяльності у сфері загальної середньої освіти та дошкільної освіти» можно подивитись і на сайті  Департаменту освіти і науки Миколаївської обласної державної адміністрації за посиланням 

Структура навчального року  та режим роботи закладу 

Правила прийому до закладу освіти.

Умови зарахування до обласного академічного ліцею "Відродження" здійснюються відповідно до 10 статті  Положення про ліцей  - з яким ви можете ознайомитесь на нашому сайті у рубриці "Дебюрократизація влади" та за посиланням - https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1062-2021-п#Text  

Освітня програма Миколаївської загальноосвітньої школи-інтернату   І-ІІІ ступенів No 7 на 2023/2024 навчальний рік

Розпорядження КМУ щодо відзначення Дня пам'яті захисників України. 

Інша інформація, яка надана відповідно до статті № 30 Закону України "Про освіту" № 2145-VIII від 05.09.2017р. і містить, у тому числі, матеріали за минулі роки ,- розміщена у рубриці   "Прозорість освіти "