Diagnosi
El centre disposa d'una sèrie de plataformes i arxius compartits, així com de connectivitat amb diferents xarxes WiFi i accés a dispositius digitals a les aules (PC i projectors) a més a més dels ordinadors portàtils de l'alumnat i dels professors que conformen la Cultura Digital de Centre.
Aquest objectiu rau en millorar l'acolliment que es fa dels docents que s'incorporen al nostre institut Institut procedents d'altres centres per tal que en un breu període de temps puguin desenvolupar la seva activitat docent fent ple ús de les eines digitals que l'Institut posa al seu abast.
Diagnosi
El centre disposa de plataformes digitals orientades a facilitar la comunicació entre l'Institut i les famílies de l'alumnat. No obstant això, el centre és coneixedor que algunes de les famílies no utilitzen les esmentades plataformes per desconeixement o manca de familiaritat.
Aquest objectiu rau en millorar el grau de coneixement que tenen les famílies de les plataformes digitals de comunicació utilitzades per l'Institut.
Diagnosi
El centre és coneixedor de mals usos per part d'algun alumnat de les eines digitals del centre, així com també d'un mal ús dels dispositius digitals que el centre posa a disposició dels alumnes.
En aquest sentit, aquest objectiu preveu millorar la prevenció d'aquestes males conductes per part de l'alumnat i informar a alumnat i famílies sobre les mesures correctives en cas de mal ús dels dispositius digitals que el centre posa a disposició de l'alumnat.
Així mateix, aquest objectiu també cerca incorporar les mesures correctores en el document de NOFC.
Diagnosi
El centre té la voluntat de millorar l'accés i la utilització que els alumnes de 3r de l'ESO tenen dels PCs i ordinadors portàtils. En l'actualitat els alumnes de 3r d'ESO disposen de tauletes personals, però és conegut que en determinades situacions aquestes no són compatibles amb l'execució de determinat software. És per aquest motiu que l'Institut vol millorar l'accés i disponibilitat que tenen els alumnes de 3r d'ESO.
Diagnosi
En l'actualitat els alumnes de primer cicle de l'ESO no disposen de dispositius digitals personals. És per aquest motiu que l'Institut vol millorar l'accés que els alumnes de primer cicle tenen sobre dispositius digitals personals (tauletes i/o ordinadors portàtils)