Estructuració del còdex

Com ja heu llegit en els productes finals heu de crear un CÒDEX.  Però, saps què és un Còdex?  

Aquí teniu una definició: 

" És un llibre manuscrit, és a dir, escrit a mà propi de l'Edat Mitjana quan encara no s'havia inventat la impremta.  En el còdex hi apareixia tota la informació de l'època tant a nivell científic com artístic com humanístic. A més s'il·lustrava amb imatges referents al coneixement i amb molt de color.  Cada pàgina començava amb la primera lletra del text (lletra capital) dibuixada en colors." 

I com que les imatges ens donen més informació mireu la següent pàgina web.

El procés de creació d'un còdex era lent i laboriós.  El que ara descobrireu és com crear el manuscrit, és a dir, l'estructura física on s'escriu. Observeu la següent explicació i comenceu a agafar idees per quan us toqui crear el vostre.

Cercamón deixà el pastor Ermengard i s'allunyà seguint el joglar. Vora el torrent sorollós trobà un cavaller que tot rentant-se en l'aigua clara entonava la cançó que l'encisava.

_ Qui sou, bon cavaller, que així podeu moure les ànimes, atraient-me fins ací per veure-us?

_ Sóc Bernat de Ventadorn, trobador, jove amic que m'heu trobat, per servir-vos. 

_ I què feu en el món, Bernat de Ventadorn?

_ Ensenyar el fin amors a tots aquells que no el coneixen i vulguin escoltar-me. 

(...)

Bernat era un cavaller: cap i cabells de guerrer, ulls dolços de poeta; la seva veu reposada i sàvia guanyava els camins del cor...

Lluís Racionero, CERCAMÓN 

Acabeu de llegir un fragment del llibre CERCAMÓN de Lluís Racionero ambientat en diferents moments de l'Edat Mitjana. El fragment que ens ocupa correspon al segle XIII. Durant tot el llibre, l'escriptor barreja fets històrics i personatges reals amb relacions entre ells i accions imaginades. Podeu endevinar qui o què és real i qui o què es imaginari de l'anterior fragment?

Que el Cercamón us serveixi d'inspiració per crear un conte que omplirà les pàgines del vostre Còdex.  Ara bé, el conte que creareu no pot ser un conte qualsevol. Situeu-vos a la vostra vil·la, el poble de Sant Pol i, tenint en compte la informació que vau aprendre al happening, creeu una història que tingui relació amb la vida quotidiana dels santpolencs i santpolenques de l'edat mitjana.

Per fer-ho, heu de tenir en compte el següent:

1. Trieu protagonistes que siguin versemblants. Poden ser reals, com el vescomte de Cabrera o fictícies (un pescador o un pagès) però han de ser creibles.

2. Situeu l'acció al lloc correcte. 

A continuació, us mostrem les activitats que us serviran de pauta.

Com que sou grups de quatre o cinc persones us recomanem un personatge per cadascú. Heu de tenir en compte que el narrador  es qui situarà l'acció i l'època en la qual transcorren els fets.

• Guia per escollir els personatges històrics:

- Hi ha d'haver com a mínim  un personatge REAL ( vescompte de Cabrera, Pere Amar, Guillem Ferrer...) Si us falten idees podeu consultar aquests enllaços: 

• personatges, espais i vocabulari

• Sant Pau Vs Cabrera

• Patrimoni: Sant Pau

- Hi ha d'haver com a mínim un personatge de cada estament. Recordeu que teniu qui formava part de cada estament a l'activitat 3.

- Hi ha d'haver obligatòriament un personatge musical que serà qui narrarà l'acció i la situarà en l'espai i el temps.

• Personatge musical (a escollir segons la BSO triada):

- el compositor (un clergue/trobador o trobairitz)

- un monjo/ un goliard/ un joglar

Per tal que estructureu la informació de cada un dels personatges, ompliu aquesta fitxa de personatge i BSO. Com més completa sigui, més rodó serà el vostre personatge. Així que no escatimeu en informació! 

Us recomanem que escolliu dos espais diferents on transcorre l'acció.  Cal que aquests espais siguin coherents amb els personatges que duen a terme l'acció (els pescadors duen a terme les seves activitats a les drassanes, els monjos al monestir de Sant Pau...)

• Llistat d'ambients a escollir: 

- Parc del litoral

- Can Villar de Grau

- Port i drassanes 

- Areny o plaça (plaça de can Villar)

- Esplanada de l'església de Sant Jaume

- Monestir de Sant Pau

A banda dels espais heu de situar el context temporal  en el qual transcorre l'acció (anys). Recordeu que la vostra obra conté personatges reals per tant no us podeu inventar l'any. 

Per poder escollir la vostra BSO partireu de les AUDICIONS fetes en el VIATGE D'UN JOGLAR.  Tanmateix,  si per la  història que voleu explicar remeneu altres possibilitats sonores benvingudes seran. També podeu cercar una versió diferent de les proposades. 

• Com escollir la composició més adequada pel vostre conte

Criteris a seguir:

• segle en el que succeeix la vostra història

• espai principal on es desenvolupa l'acció (castell, ermita, vil·la...)

• El link

Tant si trieu una composició de les Audicions escoltades com una nova el link cal que tingui una bona qualitat sonora  ja que us serà útil per la representació final. La Música només s'escoltarà i no es veuran les imatges.

• Creació del personatge musical

Aquest personatge està en relació a la composició que heu triat . Si se'n sap el compositor/a ja el teniu.  Si l'obra és anònima (es desconeix qui va crear-la) us tocarà imaginar qui la devia composar. Per exemple: 

• si es tracta d'una obra religiosa podeu imaginar un monjo o una altre persona de l'estament religiós. 

• si es tracta d'una obra profana podeu imaginar un joglar o una joglaressa  o un  goliard.

Recordeu que serà el narrador de la vostra història. Per tal de tenir clares les idees ompliu la  fitxa de personatge i BSO.

• Per consultar

Tant per triar la BSO com per tenir informació de les diferents persones compositores us deixo l'enllaç a Viatge d'un Joglar .

La paraula versemblant és la que guia el vostre conte. Per això  us toca documentar-vos sobre:

•  els vostres personatges tant si tenen una base històrica real com si són del tot inventats.

• el context històric en el qual transcorre l'acció.

Com que els vostres personatges han d'interactuar heu de ser curosos en les relacions que s'estableixen i, sobretot, en el llenguatge i les accions. Per tal de pensar quines escenes representareu i que diran els vostres personatges, us podeu fer les següents preguntes:

- quines relacions socials s'establien?

- en quines condicions vivien?

- què menjaven?

- quines eren les seves creences?

- a què dedicaven el seu temps lliure (si és que en tenien)?