L'alumnat de la primera promoció del Cicle Formatiu de Grau Mitjà de Vídeo, Discjòquei i So participa amb quatre beques Erasmus+ del Consorci "MobilitatFP" del Departament d'Educació a una mobilitat de pràctiques internacionals a la radiotelevisió xipriota.

Després d'un procés de selecció entre els companys i companyes del primer curs, on diversos alumnes del grau mitjà es varen presentar, quatre varen ser els escollits per dur a terme una estada de vint-i-dos dies de pràctiques a la radiotelevisió pública: la Sofia Guevara, la Janna Maynou, l'Arnau Martínez i en Sergi Artigas.

Aquesta és la primera edició en la qual l'INS Ramon Coll i Rodés participa del programa "MobilitatFP", enviant alumnat a països associats al Programa Erasmus+ en el marc de les pràctiques curriculars del cicle formatiu.

En aquesta primera edició de pràctiques internacionals del cicle de Vídeo, Discjòquei i So s'han ofert quatre places per a la radiotelevisió pública Xipriota, la Cyprus Broadcasting Corporation (RIK). Aquestes pràctiques són a Nicòsia, la capital de Xipre, al llarg de tres setmanes, i on l'alumnat pot experimentar les cinc zones de producció de la televisió: des de la il·luminació de plató, passant pel control de càmera, la realització dels programes en directe, el control de so, les gestions de màrqueting o l'espai de "pre" i "post" producció.

La televisió pública xipriota ofereix la sintonització de 3 canals de diferent naturalesa:

• RIK 1: Presenta una oferta informativa i basa la seva graella en programes de producció pròpia, esdeveniments especials i programes culturals.

• RIK 2: És la segona cadena, presenta una oferta basada en l'entreteniment amb l'emissió de la majoria de sèries nord-americanes i gregues, a més de cinema i programació infantil.

• RIK SAT (PIK SAT): com a canal internacional, emetent per als residents a l'estranger i amb programació pròpia dels 2 canals.

L'ens públic acull l'alumnat a través d'un tutor de pràctiques, en Douglas Sambedro, així com en Sotos Theodorides, Director del Departament, i la Daphne López, grafista de la RIK.

Durant la nostra estada a la televisió, hem tingut l'oportunitat de conèixer de prop les diferents àrees de treball i adquirir nous coneixements pràctics. 

En Douglas, el nostre tutor d'empresa, ens ha ofert unes primeres sensacions molt bones, així com una excel·lent hospitalitat. A continuació, us expliquem les experiències i aprenentatges més destacats:

En el primer dia, vam realitzar una volta per les diferents àrees de la televisió per familiaritzar-nos amb l'entorn. Aquest recorregut ens va permetre veure com treballaven altres estudis en temes diversos com política i sèries de televisió. Tot i que no vam aprendre res tècnicament complex, aquesta jornada d'observació va ser útil per comprendre la dinàmica general de l'estació.

Treball a la Sala de Realització

Una de les experiències més productives va ser a la sala de realització amb en Douglas, on vam controlar els paràmetres de la il·luminació com el diafragma i el contrast. Aquest dia va ser especialment instructiu perquè vam aprendre com ajustar aquests elements per aconseguir la il·luminació desitjada en una transmissió en viu.

Experiència en un Estudi de Sèries

Posteriorment, vam aplicar els mateixos coneixements en un estudi on es gravava una sèrie, no en viu. A més de treballar amb el diafragma i el contrast, vam aprendre a modificar el color, ajustant la seva saturació i temperatura. Aquesta sessió va ser molt enriquidora, ja que ens va permetre entendre com aquests ajustos poden canviar l'aparença final de la gravació.

Il·luminació d'Entrevistes

Un dels aprenentatges més tècnics va ser sobre la il·luminació d'entrevistes. En Douglas ens va ensenyar com il·luminar adequadament una entrevista entre dues persones per crear una sensació de profunditat. Ens va explicar que per aconseguir aquest efecte 3D, és important il·luminar el fons i les persones amb llums diferents i mantenir una separació d'almenys un metre i mig entre ells. També ens va ensenyar que la cara de la dona es pot il·luminar amb una llum més suau, mentre que la de l'home amb una llum més dramàtica.

Conclusions

Aquesta experiència a la televisió ens ha permès adquirir coneixements pràctics molt valuosos en il·luminació i realització. Hem après com els diferents ajustos poden influir en el resultat final i hem conegut de prop la dinàmica de treball en un entorn televisiu. Aquestes lliçons ens han enriquit tant en l'àmbit tècnic com professional, i estem molt agraïts per aquesta oportunitat.