En el centre, es promou clarament l'ús habitual de les tecnologies com a un dels pilars fonamentals. L'objectiu és ser un centre actiu i emprenedor amb visió de futur, incentivant una millora constant en el rendiment acadèmic dels alumnes. Es vol fomentar l'ús regular de les TIC i amb això, es busca satisfer les diferents necessitats de totes les parts involucrades, tant els alumnes com les seves famílies i les organitzacions de l'entorn.
A partir d'aquesta visió, juntament amb els objectius establerts pel Pla Educatiu de Centre i la diagnosi realitzada, s'han establert diversos objectius específics. Un cop determinats aquests objectius, s'han definit indicadors i un calendari concret per aconseguir-los en un període de temps adequat.
Impulsar la creació d'espais de debat i intercanvi digital entre el claustre per tal de millorar la competència digital docent
Indicador d'avast:
- Assistència al pla de formació interna de centre.
Indicador de qualitat:
- Grau de satisfacció dels participants
Indicador d'assoliment:
- Per assolir l'indicador d'avast: 50% d'assistents.
- Per assolir l'indicador de qualitat: 80% de satisfacció dels participants.
Elaborar el Pla de Comunicació de Centre per millorar la relació de la comunitat educativa.
Indicador d'avast:
-Nombre de docents que han estat implicats en la planificació del Pla de Comunicació.
Indicador de qualitat:
- Qualitat de les accions redactades (clares, ambicioses però avastables i amb finalitat)
Indicador d'assoliment:
- Per assolir l'indicador d'avast: 50%
- Per assolir l'indicador de qualitat: 100%
Dissenyar i implementar activitats, formacions i tallers específics adreçades als alumnes per a que aprenguin a actuar de manera segura i responsable per internet i a verificar la veracitat de la informació cercada.
Indicador d'avast:
- La totalitat de l'alumnat segueix les activitats de formació.
Indicador de qualitat:
- Els aprenentatges obtinguts aporten millora en la qualitat de l'ensenyament
Indicador d'assoliment:
- Per assolir l'indicador d'avast: 100%
- Per assolir l'indicador de qualitat: 100%
Dissenyar i i millorar el pla d’acollida digital per a la comunitat educativa per establir línies d’actuació en l’àmbit digital.
Indicador d'avast:
- S'ha creat i compartit un banc de recursos sobre l'ús de les eines digitals habituals al centre a la pàgina web.
- S'ha creat i desenvolupat el document d'acollida digital per a les famílies.
Indicador de qualitat:
-Qualitat de les accions redactades (clares, ambicioses però avastables i amb finalitat).
Indicador d'assoliment:
- S'ha creat una fitxa de validació d'accions digitals que el professorat ha d'omplir en arribar al centre.
- Per assolir l'indicador d'avast: 100%
- Per assolir l'indicador de qualitat: 100%
Implementar el desplegament de la dotació de robòtica al llarg de l'etapa per tal de millorar el pensament computacional de l'alumnat.
Indicador d'avast:
S'ha creat la fitxa model de programació de la situació d'aprenentatge i ha estat aprovada.
Indicador de qualitat:
Criteri de compliment: més del 60% de valoració positiva sobre la posada en pràctica de les situacions d'aprenentatge.
Indicador d'assoliment:
S'ha presentat una situació d'aprenentatge per a cada nivell i s'han penjat les diferents programacions a la unitat compartida
- Per assolir l'indicador d'avast: 100%
- Per assolir l'indicador de qualitat: 60%