Primera Jornada de Capacitación y Actualización Docente 2025
CSEIIO - PROFE - UNAM
CSEIIO - PROFE - UNAM
Nombre del curso: Diseño de actividades para la enseñanza - aprendizaje de Temas selectos de Matemáticas I con base en metodologías activas
Objetivo del curso: Adquirir conocimientos sobre metodologías activas y formas de evaluación vinculadas a las progresiones de aprendizaje del Recurso Sociocognitivo de Pensamiento Matemático, en particular para Temas selectos de Matemáticas I
Institución formadora: Programa Oaxaqueño de Fortalecimiento a la Educación
Objetivos específicos del curso:
Diseñar actividades para abordar las progresiones de aprendizaje del marco curricular común, en particular de Temas selectos de Matemáticas I.
Desarrollar habilidades en el análisis de los contenidos matemáticos abordados en las actividades.
Desarrollar habilidades en el análisis de la(s) progresión(es) abordadas en cada actividad, así como de las metas que se están alcanzando y de las categorías y subcategorías utilizadas.
Desarrollar habilidades para identificar los puntos clave en la implementación de las actividades con los estudiantes (acompañamiento y evaluación), que puedan servir para reconocer si los estudiantes están alcanzando las metas planteadas y profundizando en los conceptos y procedimientos matemáticos.
Desarrollar habilidades para promover espacios donde los estudiantes socialicen los conocimientos y estrategias utilizados en el desarrollo de las actividades.
Hacer uso de herramientas como apoyo a su trabajo docente.
Contenido temático:
Estrategias pedagógicas con base en metodologías activas para abordar algunas progresiones de Aprendizaje de Temas selectos de Matemáticas I
Diseño de secuencias de actividades para Temas selectos de Matemáticas I
Evaluación formativa
Ideas de actividades para Temas selectos de Matemáticas II
Producto esperado: Secuencias de actividades para algunas progresiones de Temas selectos de matemáticas I para implementar con sus estudiantes.
Instructores:
Dra. Beatriz Carely Luna Olivera-SECIHTI-Universidad Pedagógica Nacional 201
Dr. Bruno Aarón Cisneros de la Cruz- SECIHTI-- Unidad Oaxaca del Instituto de Matemáticas UNAM
Dr. Marcelino Ramírez Ibáñez -SECIHTI--Universidad Pedagógica Nacional 201
Lic. César Alfonso Mendoza Cruz - Unidad Oaxaca del Instituto de Matemáticas UNAM
Mtro. Víctor Pérez Retana - Unidad Oaxaca del Instituto de Matemáticas UNAM