WHATSAPP® COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL
Autores: Pollyanne Moreira Capicote; Marilene Guimarães; Stephany de Souza Lacerda; Laryssa Maria Custódio.
Instituição: IF Sudeste MG - Campus Barbacena
Área Temática: Saúde
Resumo
Trata-se de um relato de experiência vivenciado no desenvolvimento de um projeto de extensão cujo objetivo era divulgar para a população, local e regional, por meio de mídias sociais, informações científicas sobre alimentação e nutrição e sua respectiva importância para a saúde frente à pandemia de COVID-19. Foi criado um grupo no aplicativo WhatsApp®, que contou com 110 participantes, de ambos os sexos, diferentes faixas etárias e níveis de instrução. Foram realizadas pesquisas em bases de dados institucionais e científicas para o desenvolvimento de conteúdos publicados em forma de posts e vídeos. Após aprovação da equipe do projeto, era realizada a postagem no grupo. Pode-se observar o interesse e a interação dos participantes através de elogios, dúvidas, questionamentos e sugestões de conteúdos, indicando a relevância de se incorporar essa ferramenta digital nas novas metodologias educacionais.
Palavras-chave: Covid-19; WhatsApp; Educação Nutricional.