Convivencia

BASES GENERALES DEL CÓDIGO DE CONVIVENCIA

NORMAS DE FUNCIONAMIENTO.

La referencia normativa respecto al funcionamiento del Centro se establece en el Manual de Acogida para Profesores y Alumnos nuevos. Leelo detenidamente ya que su aplicación y cumplimiento es obligatoria por parte de todos los miembros de la comunidad educativa.


DECÁLOGO DE CONVIVENCIA PARA EL ALUMNADO.

En 2013 se elaboró este documento que refleja una declaración de intenciones que deben suscribir todos los miembros de la comunidad escolar.


DECÁLOGO DE CONVIVENCIA PARA EL ALUMNADO


Una convivencia agradable se basa en el respeto

Respeto a las personas

1. Tratamos con respeto a todos los miembros de la Comunidad Educativa, cuidando el saludo y hablando a los demás de la misma forma que nos gusta que nos hablen.

Expresamos nuestros sentimientos y necesidades libremente, de forma educada y sin amenazas ni insultos. Nuestro comportamiento y actitud en el centro son los adecuados para una adecuada convivencia (no nos sentamos en el suelo ni en escaleras, no corremos ni gritamos por los pasillos, etc.).

2. Los conflictos que surjan los resolvemos con el diálogo siempre que sea posible. Si hay problemas durante una clase, acepto en ese momento la decisión del profesor/a, esperando al final de la clase para hablar con él o ella y manifestar mi parecer. En el caso de que el conflicto persista se utilizarán los cauces establecidos (Tutor/a, Jefatura, etc.).

Respeto a los materiales

3. Colaboramos en mantener limpios y en buen estado los espacios comunes y las aulas del centro. Avisamos en Conserjería o al profesor si observamos algún deterioro.

4. Para mantener la limpieza de los espacios comunes no comemos ni bebemos en aulas, pasillos ni biblioteca (únicamente lo hacemos en el patio, cafetería, sus aledaños y PIEE).

5. No traeremos ni consumiremos dentro del Instituto sustancias que afecten negativamente a la salud ni a la capacidad de estudio (alcohol, tabaco, etc.).

Respeto al derecho al estudio

6. Seremos puntuales, traeremos el material necesario y favoreceremos el aprendizaje mostrando una actitud de escucha y participación en clase.

7. En horas de clase, no permanecemos en el pasillo ni en los rellanos . Durante el recreo estamos únicamente en el patio, cafetería, rellano de la planta A, biblioteca o PIEE.

8. Los teléfonos móviles, aparatos de música, etc., no podrán ser utilizados en los pasillos del aulario, aulas y biblioteca.

9. En los cambios de hora no salimos de clase (salvo que se cambie de aula, en cuyo caso el traslado lo realizamos deprisa pero sin correr, sin empujones y sin gritos).

Identificación

10. Siempre que nos lo solicita cualquier persona del Instituto nos identificamos correctamente y con veracidad.


CARTA DE DERECHOS Y DEBERES DE LOS ALUMNOS.

El DECRETO 73/2011, de 22 de marzo, del Gobierno de Aragón, establece la “Carta de derechos y deberes de los miembros de la comunidad educativa”.


DERECHOS DE LOS ALUMNOS

                  • A recibir una formación integral.
                  • A que se respete su identidad, intimidad y dignidad personales.
                  • A que se respete su libertad de conciencia.
                  • A la integridad física y moral.
                  • A ser valorado con objetividad.
                  • A recibir orientación educativa y profesional.
                  • A que se respete su libertad de expresión.
                  • A reunirse en el centro.
                  • A asociarse en el ámbito educativo.
                  • A participar en la vida del centro.
                  • A utilizar las instalaciones del centro con finalidad educativa.
                  • A la igualdad de oportunidades.
                  • A la protección social y al apoyo educativo, en los casos de infortunio familiar o accidente.
                  • A la garantía en el ejercicio de sus derechos.


DEBERES DE LOS ALUMNOS

                  • Estudiar y esforzarse para conseguir el máximo desarrollo según sus capacidades.
                  • Participar en las actividades formativas y, especialmente, en las escolares y complementarias.
                  • Participar y colaborar en la mejora de la convivencia escolar.
                  • Respetar la libertad de conciencia, las convicciones religiosas y morales, y la dignidad, integridad e intimidad de todos los miembros de la comunidad educativa.
                  • Respetar las normas de organización, de funcionamiento y de convivencia del centro educativo.
                  • Conservar y hacer un buen uso de las instalaciones del centro y materiales didácticos.
                  • Reconocimiento y colaboración con otros miembros de la comunidad educativa


COMISIÓN DE MEDIACIÓN.


En base a la carta de derechos y deberes de la comunidad educativa, el Centro cuenta con una comisión de mediación formada por miembros de la comunidad educativa que coordina las acciones de disciplina en base a nuestro Reglamento de Régimen Interno, el cual puedes descargarte aquí.

En el siguiente apartado puedes encontrar una síntesis del mismo.


RESUMEN RRI


ACTITUD

  • El comportamiento en las aulas y en la biblioteca se basa en el respeto, la colaboración y el clima de estudio.
  • Está prohibido correr, gritar, utilizar expresiones malsonantes, jugar al balón fuera de los recintos apropiados, etc.
  • Está prohibido fumar en todo el centro así como en la zona de la calle frente al instituto.

IDENTIFICACIÓN

  • El alumno tiene obligación de identificarse a petición de cualquier profesor, trabajador no docente o miembro del equipo directivo.

INDUMENTARIA

  • El instituto no impone el uso de uniforme.

DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS

  • Su uso no está permitido en las aulas salvo autorización expresa del profesor.
  • Fuera de las aulas está prohibido hacer fotos o filmaciones.

ENTRADA Y SALIDA DEL CENTRO

  • El horario del centro es de 8:30 a 14:20 y de 15:30 a 21:10.
  • No se permite la salida del centro a los menores de edad durante el periodo lectivo.

PUNTUALIDAD

  • Se exige máxima puntualidad, los alumnos que lleguen con retraso no podrán entrar al centro hasta el siguiente cambio de clases.

USO DE LAS INSTALACIONES

  • Se debe hacer un uso correcto del mobiliario y las instalaciones. El mal uso deterioro, pintadas etc se castigará de acuerdo a lo tipificado en el RRI.
  • No se deben arrojar papeles ni desperdicios al suelo, usa las papeleras para mantener limpio el recinto escolar y los patios de recreo

RECREOS

  • Los alumnos mayores de edad pueden salir del centro durante los recreos. (Imprescindible DNI o Carnet escolar)

CAFETERÍA

  • El servicio de cafetería está disponible para los alumnos durante el periodo de recreo, no debes permanecer en ella fuera de este horario.
  • El personal de cafetería tiene autoridad para llamar la atención a los alumnos por mal comportamiento.

APARCAMIENTO

  • El aparcamiento está reservado al los trabajadores del centro.

SANCIONES

  • El procedimiento sancionador sigue el principio de acción-reacción y proporcionalidad, dada su complejidad te recomendamos su consulta en el RRI.
  • El incumplimiento de una sanción origina otra de mayor magnitud.

MAS INFORMACIÓN.


Puedes encontrar mas información acerca de la normativa en el Portal de Convivencia de Aragón