PLAN DE TRABAJO BBEE

IES SANTÍSIMA TRINIDAD (BAEZA) 

Curso 2024-25

1. INTRODUCCIÓN

Durante este curso nos proponemos revitalizar el uso de la biblioteca dedicándonos especialmente al fomento y animación a la lectura de nuestro alumnado. 

2. OBJETIVOS PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA

1. Colaborar con las actividades del Plan de lectura del Centro planificado por el ETCP.

El coordinador del Plan de Biblioteca ha enviado al equipo directivo del centro la siguiente propuesta para colaborar con la organización del Plan de Lectura de nuestro Instituto: 

Propongo que los alumnos de 4º de ESO compren para el primer trimestre la novela Biografía de un cuerpo de Mónica Rodríguez, editorial SM. La biblioteca adquirirá 15 ejemplares para los alumnos que lo necesiten.

¿Cómo trabajaríamos?

En la media hora de lectura de cualquier asignatura distinta de Lengua: 

1. 15 minutos de lectura de la novela.

2. Los alumnos copian en el cuaderno la frase que les haya parecido interesante. Puede darse el caso de que algunos (o muchos) apenas encuentren frases motivadoras...

3. Los alumnos que hayan encontrado frases interesantes las comentarán en voz alta en el grupo-clase. Luego se podría establecer un pequeño diálogo o debate. La actitud del profesor debe estimular el pensamiento crítico en un terreno de aceptación comprensiva de las opiniones de los alumnos. Se trata de escuchar y de animar a disfrutar de una lectura que nos lleva a reflexiones aplicadas a nuestra vida.  

En clase de Lengua: trabajaremos las fichas de lectura de la novela.

2. Animación a la lectura desde el Plan Lector del Dpto. de Lengua y Literatura Castellana, se propone a los alumnos la lectura de libros de su elección que repercutirá positivamente en la nota trimestral. La novedad de este curso es que para que el libro repercuta en la calificación de la asignatura de Lengua, debe haber sido tomado prestado de la biblioteca de nuestro IES, 

-  de la biblioteca municipal,

- de la web eBiblio. 

- Elaboración de video-reseña en formato de píldoras digitales una vez acabada la lectura de los vídeos voluntarios.

3. Los profesores del Dpto. de Lengua y  Literatura Castellana se comprometen a dedicar 10 minutos de lectura diaria en sus clases y a incluir un incremento de nota en las calificaciones trimestrales si se comprueba que los alumnos han leído libros “recomendados” o voluntarios.

4. Actualización del catálogo de libros de lectura, cercanos a los intereses de los alumnos. Finalizaremos la tarea iniciada el curso pasado, actualizando la ubicación de cada uno de los libros de la biblioteca nueva que procedían de la biblioteca antigua.

5. Mantenimiento de un buzón de sugerencias lectoras en la web de nuestro IES. Los alumnos podrán solicitar la compra de libros de su interés, que serán atendidas en la medida de nuestras posibilidades económicas. 

6. Digitalización: Los nuevos libros comprados se incorporan al catálogo general de Séneca. 

7. Mantenimiento y actualización de la web de la Biblioteca: https://sites.google.com/iessantisimatrinidad.es/biblioteca/p%C3%A1gina-principal

8. Actualización de la vitrina situada junto a la sala de profesores con lecturas que puedan invitar a la lectura de nuestros alumnos.

9. Celebración  de eventos relacionados con la lectura y las bibliotecas, prestando especial atención al desarrollo de actividades para conmemorar el día del libro: lecturómetro, exposición de fotolecturas, visitas a bibliotecas de la localidad, conferencias… 

Nos proponemos la celebración de los siguientes eventos: 

• 24 de octubre: Celebración del día internacional de las Bibliotecas.  

Alumnos del centro se grabarán en diferentes lugares emblemáticos de la ciudad leyendo una o dos líneas de un libro. Enviarán la grabación a la siguiente dirección de correo electrónico: jperezsaez@iessantisimatrinidad.es para el montaje de un vídeo para celebrar el día internacional de las bibliotecas.

• Biblioteca abierta: Situaremos un pequeño armario (bajo la escalera de Bachillerato) para que la comunidad educativa del centro pueda donar sus libros leídos y tomar libremente libros prestados.

• En Navidad: El lector invisible. Invitaremos a los alumnos a envolver libros usados en papel de regalo y regalarlos anónimamente a otros compañeros del Instituto depositándolos a  los pies del árbol de Navidad. 

• 23 de abril: Día internacional del libro.

• Lecturómetro al que se invitará a participar a toda la comunidad educativa. En el curso 2023-2024 leímos entre todos un total de 737 libros. 

• Lectura de un manifiesto a favor de la lectura durante el recreo en la biblioteca nueva y lectura de fragmentos de El Quijote en diferentes lenguas habladas en nuestro centro.

• Lectura continuada de fragmentos de El Quijote en la biblioteca.

10. Préstamo de libros durante los recreos.

11. Catalogación de las nuevas adquisiciones de fondos.

12. Visitas a la biblioteca municipal de Baeza.

13. Organizar charlas sobre libros y animación a la lectura, en la medida de nuestras posibilidades.

3. ORGANIZACIÓN

• El coordinador, Juan de Dios Pérez Sáez, asumirá la responsabilidad de dar cumplimento a los objetivos.

• D. Raúl Cárdenas,  Dª Reyes Clavijo,  Dª Aurora Parrilla y Dª Montserrat Infantes, colaborarán en el préstamo de libros durante los recreos.

• Los profesores del Dpto. de Lengua colaborarán incentivando a nuestro alumnado al uso y disfrute de la biblioteca del centro.

4. SERVICIOS

• Préstamo de libros durante los recreos.

• Actividades de fomento de la lectura.

5. DIFUSIÓN

• A través de la página web del Instituto y del programa IPasen para comunicarnos con las familias.

6. POLÍTICA DOCUMENTAL

El profesorado podrá solicitar la adquisición de libros al coordinador de biblioteca.

7. ACCESO Y USO DE LA INFORMACIÓN

- Nuestro alumnado podrá hacer uso del servicio de préstamo de libros durante los recreos.

8. PLANES Y PROGRAMAS

• El plan de Igualdad de género dispondrá de una sección que se llamará “Biblioteca violeta” con libros expuestos al préstamos sobre esta temática. 

• Por parte de la biblioteca existe la predisposición a colaborar cuando sus servicios sean requeridos para algún programa del centro.

9. DIVERSIDAD

• La nueva ubicación de la sala de lectura en la Sala de Estudio facilita el acceso sin barreras arquitectónicas por encontrarse en la planta baja del edificio.

• Nos comprometemos a ir ampliando la oferta de libros de Lectura Fácil.  

10. COLABORACIÓN

• Mantenemos buenas relaciones con la Biblioteca Pública Municipal.

• Fomentaremos el uso de e-biblio (https://andalucia.ebiblio.es/), plataforma online de préstamo de libros de la Junta de Andalucía.

11. FORMACIÓN

• Participación en la Red de Bibliotecas Escolares.

12. PRESUPUESTO

• No contamos con un presupuesto específico para la biblioteca, pero sí con la buena disposición del Equipo Directivo a colaborar en la adquisición de fondos.

13. EVALUACIÓN

• Revisaremos periódicamente el cumplimiento de los objetivos propuestos. 

Baeza, a 24 de septiembre de 2024

Juan de Dios Pérez Sáez

Coordinador de Biblioteca del

IES Santísima Trinidad,

Baeza