Pendientes
Alumnado de 2º, 3º y 4º de ESO con la Plástica Pendiente.
El alumnado que promociona de 1º ESO a 2º ESO con la materia del curso anterior no superada, no ha logrado los "aprendizajes imprescindibles" de la misma. Por ello cobra especial importancia la definición precisa y explícita de los mínimos exigibles del curso anterior, que deben ser conocidos por el alumno y que son:
Los contenidos mínimos exigibles. 1º ESO LOMCE
Bloque 1. Expresión Plástica
Elementos de configuración. Punto, línea, plano.
Teoría del color. Colores luz, colores pigmento. Colores primarios y secundarios.
La textura. Cualidades expresivas. Texturas orgánicas y geométricas.
Técnicas gráfico-plásticas secas e informáticas. Collage.
Léxico propio de la materia a través de medios de expresión gráfico-plásticos.
Utilización creativa de los lenguajes visuales para expresar ideas.
Bloque 2. Comunicación Audiovisual
Elementos del proceso de comunicación.
Finalidades de las imágenes: informativa, comunicativa, expresiva y estética.
Significante y significado de la imagen.
Bloque 3. Dibujo técnico
Herramientas propias del dibujo técnico: lápices, compás, regla, escuadra y cartabón.
Elementos geométricos básicos. Definición de punto, recta y plano.
Trazados de rectas paralelas y perpendiculares utilizando la escuadra y el cartabón.
Suma y resta de segmentos.
Trazado de mediatriz.
Elementos de la circunferencia.
Ángulos: clasificación y suma.
Trazado de bisectriz.
Clasificación de triángulos, según lados y ángulos, y construcción conociendo tres de sus lados.
Clasificación de cuadriláteros.
Polígonos regulares e irregulares.
Construcción de polígonos regulares de 3, 4, 6 y 8 lados, inscritos en la circunferencia.
Presentación, limpieza y exactitud en la elaboración de los trazados técnicos.
Para estos alumnos/as que hayan promocionado sin haber superado la asignatura de Educación Plástica, Visual y Audiovisual de 1º de ESO se seguirá un Programa de refuerzo destinado a la recuperación de los aprendizajes no adquiridos, cuya evaluación deberá superar.
Procedimiento de recuperación
Recup_2ºESO_LOMCE_22_23_ARTESPLASTICAS.docxEl alumnado que promociona de 2º ESO a 3º ESO con la materia de cursos anteriores no superada, no ha logrado los "aprendizajes imprescindibles" de la misma. Por ello cobra especial importancia la definición precisa y explícita de los mínimos exigibles del curso anterior, que deben ser conocidos por el alumno y que son:
Los contenidos mínimos exigibles. 2º ESO LOMCE
Bloque 1. Expresión Plástica
Elementos configurativos de los lenguajes visuales. Valores expresivos del punto, la línea y el plano. Relación figura-fondo.
Sintaxis de la imagen. Esquemas de composición. Proporción, equilibrio y ritmo. Elementos de relación: posición, dirección, espacio, gravedad... Simetría y asimetría.
Teoría del color. Fundamentación física. Colores luz, colores pigmento. Propiedades y dimensiones. Relatividad del color. Círculo y escalas cromáticas
La textura. Tipos de texturas con finalidad expresiva. Texturas orgánicas y geométricas. Texturas visuales y táctiles.
El módulo. Composiciones modulares. Giros y traslaciones. Formas modulares bidimensionales básicas. Repetición y ritmo. Composiciones modulares en el arte mudéjar aragonés.
Representación de la figura humana: esquemas de movimiento, proporción y rasgos expresivos.
Construcción de formas tridimensionales. Técnicas tridimensionales.
Métodos creativos. Composiciones. Técnicas gráfico-plásticas secas y húmedas. Collage.
Limpieza, y conservación. Cuidado y buen uso de herramientas y materiales.
Bloque 2. Lenguaje Audiovisual
Elementos del proceso de comunicación. Lenguaje visual. Lenguaje audiovisual. Medios de creación artística: arquitectura, escultura, pintura, diseño, fotografía, cómic, cine, televisión, prensa, publicidad. Finalidades de las imágenes: informativa, comunicativa, expresiva y estética.
Estructura formal de las imágenes. Imágenes figurativas y abstractas. La imagen representativa y la imagen simbólica. Símbolos y signos (anagramas, logotipos, marcas y pictogramas). Signos convencionales (significantes y significados).
Percepción visual. Leyes de la Gestalt. Ilusiones ópticas.
Niveles de iconicidad de la imagen. La imagen representativa y la imagen simbólica.
Procesos, técnicas y procedimientos propios de la fotografía, del vídeo y el cine, para producir mensajes visuales y audiovisuales. Técnicas y soportes de la imagen fija y en movimiento: fotografía, fotonovela, vídeo, cine, televisión e infografía. Recursos narrativos y expresivos (punto de vista, encuadre, plano, etc.).
Bloque 3. Dibujo técnico
Herramientas e instrumentos del dibujo técnico: lápices, compás, regla, escuadra y cartabón.
Elementos geométricos básicos y sus relaciones. Punto, recta y plano. Paralelismo y perpendicularidad. Segmentos: Trazados y operaciones.
Lugares geométricos: bisectriz, mediatriz y circunferencia. Elementos de la circunferencia, posiciones relativas.
Definición y construcción de tangencias y enlaces. Aplicación a la creación de formas. Óvalo, ovoide y espiral.
Ángulos: clasificación, y operaciones. Teorema de Thales y aplicaciones.
Formas geométricas planas: triángulos clasificación, cuadriláteros, polígonos regulares e irregulares. Triángulos: puntos y rectas notables. Clasificación
Proporción y escalas. Sistemas convencionales proyectivos con fines expresivos y descriptivos: sistema diédrico, sistema axonométrico y perspectiva cónica. Aproximación a sus elementos principales.
Presentación, la limpieza y la exactitud en la elaboración de los trazados técnicos.
Para estos alumnos/as que hayan promocionado sin haber superado la asignatura de Educación Plástica, Visual y Audiovisual de 1º y/o 2º de ESO, se seguirá un Programa de refuerzo destinado a la recuperación de los aprendizajes no adquiridos, cuya evaluación deberá superar.
Procedimiento de recuperación
El sistema de recuperación de la materia pendiente del curso de 1º y/o 2º de ESO, se realizará según el siguiente calendario de actuación, pudiendo aprobar la, o las, asignatura de EPV y A pendiente:
Mediante la entrega de trabajos:
Los alumnos/as deberán presentar realizadas las fichas de los siguientes bloques:
apartado A, el 1 de diciembre de 2022,( 1ª evaluación)
apartado B, el 20 de marzo de 2023 ( 2ª evaluación)
apartado C, el 15 de mayo de 2023, ( 3ª evaluación)
Cuyos enunciados se enviaran vía correo electrónico al correo que el centro proporciona al alumno/a por estar matriculado. Se enviarán a partir de la fecha en que sea entregado, a la jefa del departamento, el resguardo firmado por padre/madre o tutor. Indicando que es conocedor del procedimiento que el departamento va a seguir para la recuperación de la materia pendiente.
Los trabajos deberán ser entregados físicamente (realizados en papel). No se admitirá ningún trabajo en formato digital
No se aceptará ningún trabajo fuera del plazo establecido.
El alumno/a podrá realizar las consultas y preguntar las dudas que se le planteen a la jefa del departamento Carmen Ramón. Dichas preguntas y dudas serán atendidas en horario lectivo.
Cada uno de los ejercicios se calificará de 0 a 10 y serán evaluados siguiendo los criterios mínimos de evaluación necesarios para superar la asignatura en este curso.
La asignatura se considerará superada si la media de los trabajos alcanza o supera la calificación de 5.
TRABAJOS DE EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL
APARTADO A:
BLOQUE 1. EXPRESIÓN PLÁSTICA:
FICHA 4: Figura y fondo.
FICHA 8: La imagen expresiva. Uso de la línea (II).
FICHA 9: Texturas visuales con puntos (I).
FICHA 41: El círculo cromático.
BLOQUE 3. DIBUJO TÉCNICO:
FICHA 75: Trazado de paralelas, perpendiculares y oblicuas.
FICHA 78: Trazado de paralelas y perpendiculares con plantillas (II).
FICHA 79: Composición con paralelas, perpendiculares y oblicuas.
APARTADO B:
BLOQUE 1. EXPRESIÓN PLÁSTICA:
FICHA 63: Creación de texturas gráficas.
FICHA 68: Crear texturas para un bodegón.
FICHA 167: El difuminado.
BLOQUE 2. COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
FICHA 1: Composición con diferentes lenguajes visuales.
BLOQUE 3. DIBUJO TÉCNICO:
FICHA 80: Trazado de ángulos con escuadra y cartabón.
FICHA 84: Trazado de triángulos.
FICHA 86: Trazado de la circunferencia y de polígonos inscritos.
FICHA 87: Trazados geométricos combinados (I).
APARTADO C:
BLOQUE 3. DIBUJO TÉCNICO:
FICHA 88: Polígonos inscritos.
FICHA 91: Trazado de polígonos por el método general.
FICHA 98: Construcción a partir de un segmento.
FICHA 101: Tangencias.
FICHA 104: Circunferencias y curvas.
FICHA 106: Espirales de dos, tres y cinco centros.
Mediante una prueba teórico-práctica:
En caso de no presentar los trabajos que se exigen, o si la media de los mismos no alcanza la calificación mínima de 5, se le ofrecerá una nueva oportunidad. El alumno/a podrá presentarse a una prueba teórico-práctica que se celebrará el día 25 de mayo, jueves, a las 16,30 horas... Esta prueba específica, que se calificará de 0 a 10, recogerá los contenidos mínimos establecidos para la materia de Educación Plástica y Visual para 1º de ESO. El alumno/a superará la asignatura con una calificación en dicha prueba igual o superior a 5. En caso contrario, la asignatura quedará pendiente.
DOCUMENTO QUE DEBE RELLENAR, FIRMAR Y ENTREGAR EL ALUMNADO DE 3º DE ESO
PROGRAMA DE REFUERZO DE RECUPERACIÓN PARA LOS ALUMNOS QUE CURSAN 3º DE ESO o 2º PMAR CON LA ASIGNATURA Educación Plástica, Visual y Audiovisual DE 1º y/o 2º DE ESO PENDIENTE
DEPARTAMENTO DE Educación Plástica, Visual y Audiovisual
IES MEDINA ALBAIDA
D. / Dña. ______________________________________________________________ padre, madre o tutor legal del el/la alumno/a____________________________________________________, quedo informado/a del proceso que debe de realizar mi hijo para poder superar los aprendizajes no adquiridos en la asignatura de 1ºy/o 2º de ESO de Educación Plástica, Visual y Audiovisual que tiene pendiente.
Los ejercicios que debe de realizar serán enviados por correo electrónico, a la dirección que el centro le ha asignado a cada alumno, una vez se remita al jefe de departamento este resguardo firmado.
Firmado
Padre, madre o tutor legal del alumno/a
Zaragoza, de de 2022.
Este documento deberá devolverse firmado al Jefe/a del Departamento de Educación Plástica, Visual y Audiovisual
El alumnado que promociona de 2º ESO a 4º ESO con la materia de cursos anteriores (2º ESO o 1º y 2º de ESO) no superada, no ha logrado los "aprendizajes imprescindibles" de la misma. Por ello cobra especial importancia la definición precisa y explícita de los mínimos exigibles del curso anterior, que deben ser conocidos por el alumno y que son:
Los contenidos mínimos exigibles. 2º ESO LOMCE
Bloque 1. Expresión Plástica
Elementos configurativos de los lenguajes visuales. Valores expresivos del punto, la línea y el plano. Relación figura-fondo.
Sintaxis de la imagen. Esquemas de composición. Proporción, equilibrio y ritmo. Elementos de relación: posición, dirección, espacio, gravedad... Simetría y asimetría.
Teoría del color. Fundamentación física. Colores luz, colores pigmento. Propiedades y dimensiones. Relatividad del color. Círculo y escalas cromáticas
La textura. Tipos de texturas con finalidad expresiva. Texturas orgánicas y geométricas. Texturas visuales y táctiles.
El módulo. Composiciones modulares. Giros y traslaciones. Formas modulares bidimensionales básicas. Repetición y ritmo. Composiciones modulares en el arte mudéjar aragonés.
Representación de la figura humana: esquemas de movimiento, proporción y rasgos expresivos.
Construcción de formas tridimensionales. Técnicas tridimensionales.
Métodos creativos. Composiciones. Técnicas gráfico-plásticas secas y húmedas. Collage.
Limpieza, y conservación. Cuidado y buen uso de herramientas y materiales.
Bloque 2. Lenguaje Audiovisual
Elementos del proceso de comunicación. Lenguaje visual. Lenguaje audiovisual. Medios de creación artística: arquitectura, escultura, pintura, diseño, fotografía, cómic, cine, televisión, prensa, publicidad. Finalidades de las imágenes: informativa, comunicativa, expresiva y estética.
Estructura formal de las imágenes. Imágenes figurativas y abstractas. La imagen representativa y la imagen simbólica. Símbolos y signos (anagramas, logotipos, marcas y pictogramas). Signos convencionales (significantes y significados).
Percepción visual. Leyes de la Gestalt. Ilusiones ópticas.
Niveles de iconicidad de la imagen. La imagen representativa y la imagen simbólica.
Procesos, técnicas y procedimientos propios de la fotografía, del vídeo y el cine, para producir mensajes visuales y audiovisuales. Técnicas y soportes de la imagen fija y en movimiento: fotografía, fotonovela, vídeo, cine, televisión e infografía. Recursos narrativos y expresivos (punto de vista, encuadre, plano, etc.).
Bloque 3. Dibujo técnico
Herramientas e instrumentos del dibujo técnico: lápices, compás, regla, escuadra y cartabón.
Elementos geométricos básicos y sus relaciones. Punto, recta y plano. Paralelismo y perpendicularidad. Segmentos: Trazados y operaciones.
Lugares geométricos: bisectriz, mediatriz y circunferencia. Elementos de la circunferencia, posiciones relativas.
Definición y construcción de tangencias y enlaces. Aplicación a la creación de formas. Óvalo, ovoide y espiral.
Ángulos: clasificación, y operaciones. Teorema de Thales y aplicaciones.
Formas geométricas planas: triángulos clasificación, cuadriláteros, polígonos regulares e irregulares. Triángulos: puntos y rectas notables. Clasificación
Proporción y escalas. Sistemas convencionales proyectivos con fines expresivos y descriptivos: sistema diédrico, sistema axonométrico y perspectiva cónica. Aproximación a sus elementos principales.
Presentación, la limpieza y la exactitud en la elaboración de los trazados técnicos.
Para estos alumnos/as que hayan promocionado sin haber superado la asignatura de Educación Plástica, Visual y Audiovisual de 1º y/o 2º de ESO, se seguirá un Programa de refuerzo destinado a la recuperación de los aprendizajes no adquiridos, cuya evaluación deberá superar.