TÍTULO > CÓMO DISEÑAR Y ELABORAR UNA ALFOMBRA DE SERRÍN - EPVA BILINGÜE 2º ESO

PRODUCTO FINAL > DISEÑO DE UN MANDALA/ALFOMBRA DE SERRÍN DE COLORES

DEPARTAMENTO > DIBUJO

PROFESOR RESPONSABLE > JOAQUÍN ROMÁN

RESUMEN > A PARTIR DE LA DIVISIÓN DE UNA CIRCUNFERENCIA, EL ALUMNADO HA DISEÑADO SUS PROPIOS MANDALAS Y HAN SELECCIONADO EL QUE MÁS LES GUSTABA DE ENTRE TODOS. CON EL ELEGIDO SE HA DESARROLLADO LA ELABORACIÓN DE UNA PEQUEÑA ALFOMBRA DE SERRÍN TINTADO. PRIMERO SE REALIZARON EN CARTÓN LAS PLANTILLAS DE LAS DIFERENTES PARTES DEL CUARTO DE MANDALA MODELO A ESCALA. POR ÚLTIMO, SE PROCEDIÓ A LA INTERVENCIÓN Y CREACIÓN DE LA ALFOMBRA EN EL VESTÍBULO DEL CENTRO. TODOS LOS SERRÍNES DE COLORES EMPLEADOS FUERON REUTILIZADOS, AUNQUE EL ALUMNADO FUE CONOCEDOR DEL PROCESO DE TINTADO Y DE LA COMPOSICIÓN DE CADA UNO DE LOS COLORES.

COMPETENCIAS/ESTÁNDARES TRABAJADOS > COMPRENDE EL CONCEPTO DE LUGAR GEOMÉTRICO A TRAVÉS DE LA APLICACIÓN DE LA CIRCUNFERENCIA, LA MEDIATRIZ Y LA BISECTRIZ; CONOCE LAS PROPIEDADES DE LOS POLÍGONOS Y LOS CONSTRUYE A PARTIR DE DISTINTOS DATOS Y MÉTODOS; CONOCE Y APLICA EL PROCESO CREATIVO EN LA ELABORACIÓN DE DISEÑOS PERSONALES Y COLECTIVOS.