• Juan Antonio González González

• Mª José Mora Vázquez

• Consolación Hernández Monge 

En 1ºESO despedimos el curso 2021/2022 con juegos populares tradicionales, pero adaptados a la asignatura de Música: 

• Bolos Musicales.

• La rayuela. 

EN MÚSICA HEMOS TRABAJADO, JUNTO CON EL DEPARTAMENTO DE INGLÉS, ARTISTAS DE NUESTRO INTERÉS, FEMENINOS Y MASCULINOS, CON EL OBJETIVO DE DAR VISIBILIDAD A AMBOS GÉNEROS EN IGUAL DE CONDICIONES Y OPORTUNIDAD.

El día 28 de marzo tuvimos un concierto didáctico de la mano de Kike Cuadros, fundador del proyecto Percuriositat. 

Un proyecto educativo que tiene como obejtivo fomentar la sensibilización y potenciar las habilidades comunicativas de las personas mediante el arte, utilizando la percusión corporal como eje vertebrador. 

Muchas gracias Kike por tu profesionalidad y entrega con nuestro alumnado. Agradecer también a las profesoras de música, Cristina Fernández y María Castillo Cid, por organizar este tipo de actividades motivadoras para los alumnos de 1º y 2º de la ESO. 

En este vídeo que ha realizado la profesora María Castillo podéis disfrutar de un resumen de la actuación.  

• Existen más 6.000 compositoras en la «International Enciclopaedia of Women Composers». Por tanto, las mujeres han inspirado grandes obras musicales. 

• Sin embargo, en la cultura universal, la mujer no ha tenido un papel a la par que el hombre. Esto se debe a que a lo largo de la historia, a la mujer no se le permitía acceder a la educación y a las profesiones definidas para hombres. Las mujeres solo estaban destinadas a estar en casa cuidando de sus hijos. No podían estudiar, educarse, ni trabajar. Su papel era el entorno familiar.

• Por ello, desde la asignatura de música, en 1ºESO, hemos decidido investigar a las mujeres compositoras más destacadas a lo largo de la historia, para que no caigan en el olvido. 

• Hemos realizado una búsqueda bibliográfica de cada compositora, así como la creación de un código QR que nos muestra información extra sobre cada una de ellas. 

• Agradecer a Nemone Richards, auxiliar de conversación, su colaboración y ayuda en la traducción y pronunciación; y a la profesora de música, Casti Cid, por guiar la investigación y realizar la edición del video.

• Deseamos que disfrutéis de nuestro trabajo.

• En clase valoramos y damos importancia a nuestro patrimonio cultural musical andaluz. 

• Mediante la interpretación de la canción La Tarara, versionada por Camarón de la Isla, hemos estudiado ritmo, valiéndonos de unos palillos chinos para hacer pequeña percusión. 

• Con la realización de este video, hecho con mucho cariño por el alumnado de 1º ESO y la profesora María Castillo, os deseamos unas Felices Fiestas. Es nuestro deseo que disfrutéis su visualización.