Soluciones tecnológicas inteligentes al servicio de las explotaciones agrícolas.
Se trata de el desarrollo de un centro de servicios agrarios capaz de realizar trabajos propios de las explotaciones agrarias tales como la monitorización meteorológica, automatización de recursos( riegos, abonos…), estudios de producción, envasados de marca propia, fabricación de logos, servicios I+D+i…
Nuestro Proyecto de Innovación Educativa, es una iniciativa que cumple estos requisitos, encuadrándose en el programa CITE y, particularmente, en la modalidad de Proyectos STEAM. Este documento se adjunta a la solicitud de dicho programa para cumplir con lo estipulado en la instrucción que regula la convocatoria.
Nuestro proyecto nace de la necesidad actual de incorporar la tecnología al servicio de la sociedad implementando estrategias de futuro en la resolución de necesidades del entorno cercano. Una de estas necesidades es la de proponer soluciones a sectores productivos locales empleando herramientas que se desarrollan en la materia de Tecnología e Ingeniería I y II como son la automatización, el Internet de las Cosas y la inteligencia artificial, prototipado, diseño 3D, programación y robótica...
Este proyecto será un compañero de aprendizaje que puede emplear herramientas complementarias como el smartphone, Arduino y una tableta u ordenador. Los alumnos se convertirán en diseñadores creativos: aprenderán diseñando, entrenando e interactuando con el dispositivo y, de paso, se preparará para trabajar en un mundo plagado de automatizaciones. En torno a este ecosistema tecnológico también se desarrollan actividades relacionadas con Internet de las Cosas (IoT) que permitirán a los alumnos crear sus propias creaciones con diferentes programas y algoritmos.
A lo largo del desarrollo del proyecto van a ir apareciendo diferentes clientes ficticios que requieren soluciones tecnológicas a sus problemas agrícolas. Cada cliente necesita un conjunto de actividades/evidencias para dar solución a su problemática
A continuación se exponen los diferentes participantes con sus evidencias