De la investigación académica a la vivencia comunitaria
De la investigación académica a la vivencia comunitaria
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"Senderos de Libertad" es una línea de innovación pedagógica y transversal enmarcada dentro del Plan de Innovación "Made in Blecua" del IES José Manuel Blecua (Zaragoza). Este proyecto asume el compromiso de integrar la memoria democrática de forma activa en las estructuras de aprendizaje, transformando los entornos cotidianos de nuestro alumnado en hitos de memoria colectiva viva.
Nuestra Brújula Pedagógica: Dotar a las nuevas generaciones de herramientas metodológicas e intelectuales que les permitan hacer frente, de forma crítica, a los discursos antidemocráticos. Conectamos la investigación rigurosa con la vivencia de la propia comunidad vecinal del barrio de Torrero.
Los 4 Pilares de Nuestro Modelo
Los 4 Pilares de Nuestro Modelo
Inspirados en las directrices del programa "Escuelas con Memoria", estructuramos nuestra labor en cuatro ejes interconectados:
Formación e innovación metodológica: El alumnado de Bachillerato se inicia en la investigación científica académica mediante el proyecto TIBU, aprendiendo a manejar críticamente fuentes primarias, secundarias y testimonios orales.
Encuentro con los espacios y testimonios: Desplazamos el foco del aula hacia el entorno inmediato a través de jornadas intensivas, debates con especialistas y trabajo de campo local.
Teatro con memoria y Aprendizaje-Servicio (APS): Adoptamos el uso pedagógico de las artes escénicas como vía de transformación social con el proyecto "Blecuan@s enlorquecid@s".
Redes y colaboración institucional comunitaria: Tejemos alianzas estratégicas con entidades científicas y memorialistas para que el conocimiento generado trascienda el recinto escolar.
Sostenibilidad Organizativa
Sostenibilidad Organizativa
Para garantizar el rigor técnico y la continuidad del proyecto, contamos con un Grupo de Trabajo interdepartamental estable compuesto por el profesorado de las áreas de:
Geografía e Historia
Lengua Castellana y Literatura
Dibujo
Educación Física
Orientación
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