Foco de Revisión y Propuesta de Mejora.

Una vez analizado los aspectos prácticos para mejorar la Unidad de podcast pretendo ir un paso más allá y valorando desde la inclusión d ela perspectiva de género con el fin de realizar una unidad lo más ajustada posible a las alumnas de 2º del Ciclo de Grado Superior de Promoción d eIgualdad de Género.

🎧 Foco de Revisión del Taller de Podcast.

1. Objetivos de la unidad

• ¿Se ajusta a principios de igualdad?

• ¿Contribuye a la expresión crítica y feminista del alumnado?

2. Contenidos

• ¿Se abordan temas como lenguaje inclusivo, representación de las mujeres (arte, publicidad, cine...), violencia simbólica, etc.?

3. Metodología

• ¿Se promueve la autonomía y la toma de decisiones del alumnado?

• Se basa en estrategias de metacognición y en aprendizaje colaborativo?

4. Herramientas y Recursos

• ¿Se promueve el uso crítico de los medios de comunicación?

5. Evaluación

• ¿Se evalúa el proceso además del producto final?

• ¿Se recogen las voces y percepciones de las alumnas?

💡 Propuestas de Mejora

1. Incorporar una Perspectiva Interseccional

• Incluir temas relacionados con diversidad cultural, orientación sexual, discapacidad, etc.

2. Fortalecer la Dimensión Crítica

• Analizar ejemplos de podcasts con sesgos y crear tiradas que visibilicen y denuncien desigualdades.

3. Acompañamiento Técnico y Creativo

• Ofrecer píldoras formativas sobre edición de audio, guion,  locución...

4. Difusión y Acción Social

• Publicar los podcasts en plataformas abiertas y visibilizarlo a través de la Web del centro..

5. Evaluación Participativa

• Usar herramientas como diarios de aprendizaje, autoevaluación, encuestas, grupos de discusión...