1. Descripción de las condiciones de la infraestructura pública y privada y servicios públicos externos a la Institución Educativa.

La INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARCELIANA SALDARRIAGA, se encuentra asentada en la zona urbana del Municipio de Itagüí (Antioquia), con nomenclatura Carrera 52 D N° 71-23; Se pudieron observar los siguientes aspectos.

La vía de acceso a la Institución Educativa: corresponde a una estructura en pavimento flexible (en asfalto), que se encuentra en buenas condiciones de servicio, cabe resaltar que también presenta una sección de calzada apropiada para los sentidos de circulación.

Los servicios públicos (Acueducto, Alcantarillado y Energía) de la Institución Educativa y del sector, son suministrados por EPM; sin embargo, el gas es suministrado a través de pipetas además, la red de aguas lluvias de la Institución Educativa, están ubicados en lugares estratégicos de la institución y se encuentran en buenas condiciones. Información suministrada por la Comunidad Educativa.

Los inmuebles aledaños a la Institución Educativa, corresponden a edificaciones de dos niveles, constituidos por el mismo sistema estructural y material, en los cuales predomina el adobe.

El sector en el que se encuentra asentada la Institución Educativa, está caracterizado como zona residencial; sin embargo, en este también se evidencian tiendas, talleres de motos, farmacias, entre otros.

2. Descripción de la Vulnerabilidad física de la infraestructura externa a la Institución Educativa.

Con referente a estos aspectos se observaron las siguientes situaciones:

Topografía del sector: se puede decir, que está caracterizada por estar rodeada de zona urbana con vía principal cercada en la parte de atrás con zona montañosa y con quebradas cercanas.

Los inmuebles aledaños a la Institución Educativa, corresponde a estructuras entre 2niveles y tres niveles.

3. Descripción de la Vulnerabilidad física de la Institución Educativa.

La infraestructura de la Institución Educativa Marceliana Saldarriaga está constituida por edificación de cinco Niveles, distribuida en cuatro bloques así:

Bloque A

Bloque B

Bloque C

Bloque D

En referencia al estado actual de la Institución Educativa, se puede anotar, que no se encontraron afectaciones muy significativas

A partir de estos se identificaron los siguientes aspectos:

· Deterioro y Agrietamientos de algunos tramos de la cubierta y muros verticales de la Institución;

· En el corredor del parqueadero no está señalizado para la separación de vehículos y motocicletas y la vía de acceso de los estudiantes al momento de entrar y salir de la institución Educativa,

4. Descripción de las condiciones de la infraestructura y mobiliario dentro de la escuela y servicios públicos

Con referente a estos aspectos se observaron las siguientes situaciones:

Los servicios de energía, acueducto y alcantarillado de la Institución Educativa son suministrados por E.P.M. de forma tradicional, es decir, mediante redes subterráneas para los servicios de acueducto y alcantarillado, y redes eléctricas en el momento se evidencian en buen estado; además, un adecuado manejo de la distribución interna de la Institución Educativa, ya que el cableado está provisto en tubería para evitar su exposición

Las baterías sanitarias en la actualidad, se encuentran en funcionamiento y en buen estado, hay dos baños especializado para personas con discapacidad física.

En cuanto al mobiliario, se pudo verificar que las sillas, escritorios y pupitres evidencian heterogeneidad en sus materiales, ya que se aprecian muebles en madera, plásticos y tubulares; los cuales, se encuentran en la actualidad en condiciones aceptables.

Las escaleras de los bloques A y B que conducen al Patio principal de la Institución Educativa no poseen antideslizantes, mientras que los bloques C y D que son más antiguos en la institución si los poseen.

El Plantel Educativo cuenta con tres porterías, de las cuales las dos que están ubicadas en la avenida principal se encuentran habilitadas para la entrada y salida de los estudiantes.

Fecha de Elaboración de este Formulario Diciembre 2013

Fecha de Actualización Octubre de 2015