RCS
CIENTIFICOTECNOLÒGIC
3r Trimestre
CIENTIFICOTECNOLÒGIC
3r Trimestre
QUÈ ESPEREM D'AQUEST PROJECTE?
Aquest projecte, per la forma en què l'han descrit, sembla que serà divertit i entretingut. Sobretot entretingut, ja que estarem molta estona fent l'aplicació. Nosaltres no en sabem molt de fer aplicacions, així que creiem que és la part que més temps li haurem de dedicar. Esperem no equivocar-nos.
Aquesta primera setmana hem començat el RCS sense Àngel, ja que estava a Itàlia. Vam començar el primer dia explicant-mos l'objectiu del que hem de fer, que és fer una aplicació per ajudar els avis del Punt Òmnia al casal cívic. Ens han explicat el procés de com arribaríem al nostre projecte final, el design thinking
Aquesta setmana hem anat al casal cívic per veure els problemes que tenien els avis i hem estat veient els seus dispositius electrònics per veure les possibilitats que tenim a l'hora d'ajudar-los amb els seus problemes. El dijous vam pensar unes preguntes per fer-los-ho una entrevista als avis del punt òmnia per saber tots els seus problemes que tenen amb els mòbils
Aquesta setmana, hem practicat com farem les entrevistes als avis. Hem fet unes altres preguntes per fer-los-ho als mestres. Quan havíem acabat de fer les entrevistes, amb els problemes que tenien havíem de formular unes frases amb els problemes que tenien els profes
El dimarts vam anar al casal cívic per anar a fer les entrevistes als iaios per veure totes les dificultats, el que solen fer amb el mòbil, els problemes ... Vaig anar amb Javi i vam entrevistar 3 iaies. L'endemà vam estar posant en comú els problemes i vam fer el mapa d'empatitzar per veure millor els problemes que tenen.
Aquesta setmana hem començat el procés d'idear del desing thinking. Hem formulat les frases amb ajuda del mapa d'empatitzar i vam veure que els problemes que tenien eres sobre Informació, Comunicació, Visualització i Seguretat. El pròxim dia els 2 problemes que vam triar per resoldre van ser el d'informació i comunicació, i vam començar quin prototip podíem fer
Aquesta setmana hem començat a pensar el prototip que faríem individualment. Després hem fet els grups per saber si anem al grup de comunicació, o informació, jo he anat al grup d'informació. Hem posat en comú tots els prototips que havíem fet individualment, i entre tots hem decidit fer una espècie d'Alexa que es diu Àlex AI. El dia següent vam fer un Canva per presentar el nostre prototip i a Alexa perquè els iaios tinguin una opció que els resolgué el problema de la informació.
El dimarts vam començar a crear una presentació sobre el nostre prototip, Àlex AI. Aquesta idea és la que hem pensat entre tots els del grup per resoldre els problemes dels iaios amb la seguretat de buscar-ho i perquè sigui més fàcils per ells. El dijous vam anar a la biblioteca, ja que els d'intercanvi estaven a l'aula STEM. Hem estat fent una cerca d'informació sobre que és el design thinking. Teníem una tasca al Classroom que havíem d'entregar aquell mateix dia.
Aquesta setmana hem fet 3 dies de RCS. El primer va ser el dilluns, que vam anar a Tarragona per anar a exposar el que havíem fet a RCS a la URV (Universitat Rovira i Virgili) Mentre que el nostre grup no estava exposant vam anar a fer una gimcana per Tarragona, però no la vam poder acabar. El dimarts vam posar un poc en comú el que havíem fet a Tarragona i després hem fet una tasca sobre el que haurem d'explicar als iaios del punt Òmnia. El dijous vam estar arreglant el treball que vam fer el dimarts perquè no ho havíem entès bé i hem estat les 2 hores arreglant-ho, ja que era el nostre guió per a presentar el nostre prototip. Després de RCS hem anat al casal cívic a presentar el nostre prototip. Jo crec que ha sortit prou bé.
El dimarts, la primera hora vam estar responent unes preguntes que ens van dir els mestres que havíem de respondre. Vam escoltar els àudios de les entrevistes de la sessió anterior per poder respondre les preguntes. Després, a l'hora següent va vindre Clàudia, una xiqueta de 4t d'ESO per explicar-nos un projecte important que havia fet ella utilitzant un mètode paregut al deign thinking, que és el mètode que havíem utilitzat durant tot el trimestre. El dijous hem començat la classe omplint unes enquestes i després ens hem posat a fer l'EPA. Seguidament, ens han dit que hem de pensar un tema perquè l'any que ve, i hem hagut de fer unes preguntes als de 2n D'ESO pe veure que els agradaria fer l'any que ve a RCS tecnològic