PROGETTO VISION

Quale immagine attribuiamo alla nostra scuola?

Noi ragazzi della classe 4^B del plesso di Agazzano abbiamo provato a rispondere a questa domanda, partendo da una riflessione collettiva sul significato della vision del nostro Istituto.

“Vogliamo essere un’officina stimolante dove fare insieme esperienza di cultura e relazioni, in cui ciascuno può crescere sentendosi accolto e valorizzato.”

Dopo averla letta e analizzata, ne abbiamo individuato i concetti-chiave: OFFICINA, FARE INSIEME, CULTURA, ACCOGLIENZA E VALORIZZAZIONE. 

In questo modo, ci sono venute in mente alcune domande: a cosa corrispondono queste parole nella nostra esperienza scolastica quotidiana? Come le mettiamo in atto in modo pratico? Quale immagine possiamo associare alla nostra vision di Istituto?

Ognuno di noi ha provato a rispondere realizzando una creazione libera, che poi abbiamo raccontato in un testo. E così siamo tutti diventati…: 

• un alveare: “siamo delle api lavoratrici”, “se un’ape ha problemi con un fiore, le altre la aiutano”, “ognuna ha un lavoro da fare”, “senza le api la Terra non sarebbe così com’è adesso”, “le api sono molto importanti e rappresentano la collaborazione” “solo le api sanno come fare il miele e non hanno le istruzioni scritte” “piccola ape laboriosa, danzi leggera di fiore in fiore; nella tua danza c’è tanto amore”;

• un puzzle, una struttura di lego, un insieme di pietre che formano un edificio: “su ogni pezzo del puzzle c’è una parola-chiave e se tu le unisci tutte è come se le realizzassi: tutti dovremmo accogliere, fare esperienza, fare cultura”, “ogni mattoncino di Lego è come se fosse una persona e grazie al pensiero, l’opinione a l’aiuto di tutti formiamo la scuola, i legami e tanto altro, come in un’officina”, “le pietre che compongono l’edificio hanno caratteristiche uguali, ma sono anche diverse: proprio come noi! La calce che le unisce è come la collaborazione, la voglia di stare insieme, l’aiutarsi, la voglia di imparare”;

• un sistema solare, una filastrocca, un disegno di bambini che si tengono la mano, un’orchestra: “il sole collabora con la luna e viceversa”, “nel nostro orto tutto parte dal seme, poi diventa una piantina: come il nostro ciclo di crescita”, “siamo un gruppo di persone che si devono aiutare nei momenti difficili”, “impariamo ad accogliere gli stranieri e la loro cultura”, “a volte un  musicista e a volte un direttore, ma sempre un'orchestra".

Ma ora, amici lettori, tocca a voi: quale immagine attribuireste al nostro Istituto?

Classe 4^B Agazzano