Las tres clases de tercero han trabajado de manera cooperativa en un proyecto que propone un recorrido histórico comparado, desde la conquista del sufragio femenino en Italia y en España hasta la elaboración de sus respectivas constituciones y la configuración de sus distintos sistemas de gobierno, llegando así a la reflexión de que, aunque diferentes, ambos comparten una misma vocación y proyección hacia la democracia. 

(Le tre classi terze hanno lavorato in collaborazione a un progetto che propone un percorso storico comparato, dalla conquista del suffragio femminile in Italia e in Spagna alla stesura delle rispettive costituzioni e alla configurazione dei loro diversi sistemi di governo, giungendo così alla riflessione che, pur diverse, entrambe condividono la stessa vocazione e proiezione verso la democrazia.)