BUONE PRATICHE

Sentiti protagonista del tuo processo di apprendimento: partecipa attivamente in classe, fai domande, condividi le tue opinioni e sfrutta al massimo le varie opportunità offerte dalla scuola.
Sfrutta le risorse disponibili: utilizza al meglio i libri di testo, le risorse online, i tutorial, le lezioni video, i dispositivi, gli strumenti e i materiali di laboratorio per avere un approccio allo studio più piacevole e meno gravoso.
Collabora con i tuoi compagni di classe: lavora in gruppo per condividere idee, discutere concetti, imparare gli uni dagli altri e supportare chi è in difficoltà.
Chiedi aiuto quando necessario: non esitare a chiedere aiuto ai tuoi insegnanti e ai tuoi compagni di classe se incontri difficoltà in un determinato argomento. È importante chiedere chiarimenti quando necessario per evitare di accumulare lacune.

PROGETTI, AZIONI IN CORSO o SVOLTE

LA SCUOLA IN MOVIMENTO

Si tratta di un progetto innovativo che si basa sulla metodologia DADA (Didattica per ambienti di Apprendimento). La metodologia DADA prevede che ogni docente abbia un'aula dedicata per la materia che insegna, mentre gli studenti si spostano tra le diverse aule per partecipare alle lezioni.

"La Scuola in Movimento" ha l'obiettivo di sfruttare appieno i vantaggi della metodologia DADA, promuovendo un'esperienza educativa dinamica e interattiva che incoraggi il movimento fisico e favorisca l'apprendimento attivo e partecipativo degli studenti. Le caratteristiche principali del progetto includono:

Promozione dell'attività fisica: la costante attività di spostamento tra le aule durante la giornata scolastica favorisce l'attività fisica e il movimento degli studenti, contribuendo alla loro salute e al benessere generale.
Variazione degli ambienti didattici: gli studenti hanno l'opportunità di lavorare in ambienti diversi per ogni materia, stimolando la loro creatività, concentrazione e capacità di adattamento.
Interazione e collaborazione: l’attività didattica in aule dedicate alle singole discipline favorisce l'interazione sociale attraverso il lavoro di gruppo e la collaborazione tra gli studenti, incoraggiando lo scambio di idee, la discussione e la capacità di motivare le proprie opinioni.
Personalizzazione dell'apprendimento: i docenti hanno la possibilità di adattare gli ambienti didattici alle esigenze specifiche delle lezioni e degli studenti, creando un'esperienza di apprendimento più personalizzata ed efficace.

ZAINO LEGGERO (ADOZIONE LIBRI DI TESTO DIGITALI)

E’ un'iniziativa innovativa che mira a ridurre il peso degli zaini degli studenti attraverso l'adozione dei libri digitali. Grazie all'utilizzo di dispositivi come PC, tablet o Chromebook, gli studenti hanno accesso a tutti i loro libri di testo in formato digitale, eliminando la necessità di trasportare zaini pesanti e ingombranti.

Benefici per la Salute:

Riduzione del peso degli zaini: eliminare il carico eccessivo degli zaini riduce il rischio di lesioni alla schiena e ai muscoli dovute al trasporto di pesi eccessivi. Gli studenti possono godere di maggiore comfort e benessere fisico durante il tragitto da e per la scuola.
Promozione della postura corretta: Il trasporto di zaini pesanti può influenzare negativamente la postura degli studenti, causando problemi alla schiena e al collo.

Benefici per l'Ambiente:

Risparmio di carta e risorse: l'utilizzo dei libri digitali riduce la necessità di stampare e distribuire copie cartacee dei libri di testo, contribuendo a ridurre il consumo di carta e di altre risorse naturali utilizzate nella produzione di materiali scolastici tradizionali.
Minore impronta di carbonio: la produzione e la distribuzione di libri cartacei comportano un impatto ambientale significativo in termini di emissioni di carbonio e consumo di energia. Utilizzare libri digitali riduce l'emissione di gas serra e contribuisce alla lotta contro il cambiamento climatico.
Promozione della sostenibilità: l'adozione dei libri digitali supporta una cultura della sostenibilità ambientale, incoraggiando gli studenti a riflettere sulle proprie abitudini di consumo e ad adottare comportamenti più ecosostenibili.

TUTOR PER UN GIORNO

In linea con uno degli obiettivi proposti durante la campagna elettorale per l’elezione del Sindaco dei ragazzi e delle ragazze, un gruppo di alunni delle classi terze, con il supporto dei loro docenti, ha collaborato per preparare ricerche e approfondimenti su tematiche civiche. Gli interventi, rivolti ai compagni delle classi seconde, hanno avuto l’intento di condividere buone pratiche di convivenza civile. I titoli delle lezioni sono stati:

Obiettivo 14 Agenda 2030 - La vita sott’acqua
Patrimonio culturale, un tesoro da preservare
Difendere la pace
Sport e salute
Il copyright
Patrimonio musicale: strumenti e musiche nel mondo
Diritti umani nel mondo e nella vita di tutti i giorni
Alimentazione sostenibile: qualche consiglio per curare un orto e ricette a km 0
Sicurezza stradale e sicurezza in rete
Sostenibilità ambientale: la vita dei rifiuti e l’economia circolare

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I NOSTRI OBIETTIVI

ACCESSO UNIVERSALE: ASSICURARSI CHE TUTTI GLI STUDENTI, INDIPENDENTEMENTE DALLO SFONDO SOCIO-ECONOMICO O DAL LIVELLO DI ABILITÀ, ABBIANO ACCESSO A UN'ISTRUZIONE DI QUALITÀ.
INCLUSIONE: PROMUOVERE UN AMBIENTE INCLUSIVO IN CUI TUTTI GLI STUDENTI SI SENTONO ACCETTATI E SUPPORTATI, INDIPENDENTEMENTE DALLE LORO DIFFERENZE.
FORMAZIONE CONTINUA DEGLI INSEGNANTI: OFFRIRE OPPORTUNITÀ DI FORMAZIONE CONTINUA E SVILUPPO PROFESSIONALE PER GLI INSEGNANTI, IN MODO CHE POSSANO RIMANERE AGGIORNATI SULLE MIGLIORI PRATICHE EDUCATIVE.
APPRENDIMENTO BASATO SUI BISOGNI DEGLI STUDENTI: ADATTARE I PROGRAMMI E LE METODOLOGIE DI INSEGNAMENTO PER RISPONDERE AI BISOGNI INDIVIDUALI DEGLI STUDENTI E MASSIMIZZARE IL LORO POTENZIALE.
ACCESSO ALLE TECNOLOGIE DELL'INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE: GARANTIRE AGLI STUDENTI L'ACCESSO ALLE RISORSE TECNOLOGICHE E ALL'ISTRUZIONE DIGITALE PER PREPARARLI AL MONDO MODERNO E FAVORIRE L'INNOVAZIONE NELL'APPRENDIMENTO.
EDUCAZIONE ALLA SOSTENIBILITÀ: INTEGRARE L'EDUCAZIONE AMBIENTALE E ALLA SOSTENIBILITÀ NEI PROGRAMMI SCOLASTICI PER SENSIBILIZZARE GLI STUDENTI SUI PROBLEMI AMBIENTALI E PREPARARLI A DIVENTARE CITTADINI RESPONSABILI.
IMPLEMENTARE LE PRATICHE SOSTENIBILI ALL'INTERNO DELLA SCUOLA, COME LA RIDUZIONE DEL CONSUMO DI CARTA.

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