BUONE PRATICHE

Pianta un seme e prenditene cura
Abbraccia un albero
Cerca di privilegiare gli spostamenti a piedi e in bicicletta quando possibile
Esplora e apprezza la bellezza e la diversità del tuo territorio
Ricorda l’importanza della conservazione degli habitat e della biodiversità locale
Proponiti per azioni di volontariato per mantenere il tuo territorio pulito e salvare le specie animali e vegetali
Tieniti informato seguendo le notizie locali e quelle internazionali sui media a disposizione (tv, web, riviste e giornali)
Partecipa alle attività promosse dai comuni e dagli enti locali vicino a te coinvolgendo amici e parenti

PROGETTI, AZIONI IN CORSO o SVOLTE

GIORNATA DELLA TERRA

LE AIUOLE PENSILI - Il nostro Istituto propone delle attività di riflessione attività e laboratoriale partendo dalla ricorrenza del 22 aprile. Gli alunni prima decorano e colorano delle aiuole pensili con materiale recuperato (bancali) e poi vi piantano fiori e piante, nell'ambito di un progetto multidisciplinare. Così facendo, i ragazzi possono confrontarsi e cimentarsi in prima persona sporcandosi le mani di terra e colori.

Per saperne di più: iniziative IC Casteggio x G.M.T.

LINK FACEBOOK - IC CASTEGGIO SECONDARIA X G.M.T.

Cosa hanno fatto i ragazzi di tutte le classi prime della Scuola secondaria di Casteggio e Torrazza con dei bancali di legno e vasetti di plastica abbandonati nel ripostiglio della scuola? Semplice: un po’ di buona volontà, una giornata di sole, un po’ di terriccio, colori e mani che si sporcano, ecco a voi le aiuole pensili in cui hanno trapiantato e seminato fiori e piante di vario genere nel cortile della scuola.

D'ACCORDO O NO? - L’attività è iniziata con la visione di un video motivazionale ed è proseguita con il posizionamento di due cartelli ai lati dell’aula: da un lato uno con scritto “Sono d’accordo”, dall’altro uno con scritto “Non sono d’accordo”. I ragazzi si sono disposti al centro dell’aula, in fila indiana, al centro tra i due cartelli. Sono state proiettate e lette, una alla volta, alcune frasi rispetto alle quali gli studenti potevano essere d’accordo o in disaccordo. Per ogni frase, i ragazzi si sono mossi lateralmente nello spazio, alla loro destra o alla loro sinistra, verso i cartelli. Ogni alunno per ogni frase è stato invitato a prendere una posizione e successivamente i ragazzi sono stati invitati a motivare la propria scelta.

Attraverso il dibattito, ognuno ha potuto riflettere sul proprio rapporto con il Pianeta e mettersi in discussione, acquisendo consapevolezza sull’importanza delle proprie azioni per le conseguenze sulla Terra.

GIORNATA MONDIALE DELLA TERRA 2024 (1).pdf

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IN VOLO SULL'OLTREPO' PAVESE

Nell’anno scolastico 2022/2023, il progetto "In volo sull'Oltrepò Pavese" ha coinvolto tutte le classi quinte delle scuole primarie e le classi prime delle scuole secondarie del nostro Istituto Comprensivo. Il progetto, finanziato da Fondazione Cariplo, è stato realizzato con l'intervento degli esperti delle associazioni IOLAS - Associazione per lo Studio e la Conservazione delle Farfalle e I Viaggi di TELS - Travel, Education & Life Skills. Il progetto ha avuto lo scopo di aumentare la conoscenza e la consapevolezza degli alunni sull’importanza della sostenibilità ambientale nella quotidianità, per contrastare la crisi climatica e ambientale in atto e favorire la comprensione del loro ruolo di protagonisti della transizione ecologica.

Le attività laboratoriali, realizzate nell’ambito del progetto “In volo sull’Oltrepò Pavese”, sono state condotte in lingua inglese secondo la modalità CLIL, da esperti madrelingua della Società Cooperativa Tels- Giardini di Tilde.

I giardini e gli spazi verdi attorno alle nostre scuole si sono arricchiti di tante cassette, realizzate con materiali di scarto (vasi in coccio, pigne, elementi in legno, foglie, …), per ospitare insetti utili a livello ambientale: coccinelle, api solitarie, lepidotteri e altri.

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LINK AL PADLET - NATURE PLAY

LINK AL PADLET - BELLEZZE DELL'OLTREPO'

I GESSI DELL'OLTREPO' PAVESE

"I Gessi dell'Oltrepò Pavese" è un progetto educativo dell'Istituto Comprensivo di Casteggio che ha portato gli studenti alla scoperta del minerale di gesso presente nel territorio di Oliva Gessi e di Codevilla. Attraverso visite guidate sul territorio e attività didattiche condotte dal naturalista Piermaria Greppi, gli studenti hanno esplorato le sorgenti sulfuree del torrente Luria e altre aree di interesse geologico e naturalistico.

Progetto GessiQuesto video racconta la bellissima esperienza vissuta dai ragazzi delle scuole secondarie di Casteggio e di Torrazza Coste durante la #scuoladestate2023, du...

LINK FACEBOOK - CULTURA DEL TERRITORIO ALLA SCUOLA PRIMARIA - DAL GRANO AL PANE

PROVA A METTERTI IN GIOCO

CRUCIPUZZLE

I NOSTRI OBIETTIVI

ORGANIZZARE UN ORTO PERMANENTE ALL'INTERNO DEI GIARDINI SCOLASTICI.
PROMUOVERE MERENDE EQUO-SOLIDALI E BIOLOGICHE NEI DISTRIBUTORI DI MERENDE E BEVANDE SCOLASTICI.
DIVULGARE LE BUONE PRATICHE AI NUOVI STUDENTI IN INGRESSO
SENSIBILIZZARE LA FAMIGLIA E GLI AMICI SULL'IMPORTANZA DELLA CONSERVAZIONE DEGLI HABITAT E DELLA BIODIVERSITÀ LOCALE.
PROMUOVERE LA COLLABORAZIONE FRA SCUOLA, COMUNITÀ E ISTITUZIONI

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