"Gli alunni della scuola Primaria e dell'Infanzia di Vische coadiuvati da insegnanti, volontari e ballerini della scuola di Chivasso PASSION DANCE, si esibiranno per lo spettacolo di fine anno scolastico."
La scuola dell'infanzia di Vische in collaborazione con la primaria per festeggiare la Pasqua hanno realizzato una super caccia alle uova! 🥚🥚🥚
I bambini si sono divertiti un sacco!
Le insegnanti colgono l'occasione per augurare una serena Pasqua a tutte le famiglie.
A Vische festa di carnevale in continuità con la primaria. Tutti in piazza a lanciare un pó di coriandoli e stelle filanti
Alla scuola dell'infanzia di Vische è arrivato l'inverno e la neve! Laboratorio manipolativo, realizziamo la neve finta con schiuma da barba e bicarbonato. Come quella vera è sbriciolosa, ma unendola si compatta, al tatto è fresca e profumata. Uniamo, mescoliamo e impastiamo con le mani e la magia è fatta!!
E dopo la neve finta realizziamo il fiocco di neve facendo una nuova magia...coloriamo il sale con i pennarelli azzurri. Mettiamo la colla sul foglio, buttiamoci sopra il sale colorato e anche questa magia è fatta!
La scuola primaria e la scuola dell'infanzia di Vische, in continuità, hanno contribuito con letterine SPECIALI, ad abbellire il sentiero delle pietre bianche. Il luogo, diventato MAGICO nel periodo natalizio per la presenza dei presepi, ha accolto e raccolto sui rami del bosco i pensieri e i disegni dei bambini. Messaggi d'amore di pace e di serenità così importanti e speciali da far arrivare a scuola anche il CARISSIMO BABBO NATALE!!!...ohh...ohh...ohh!!!
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Torna l'Open Day in presenza! Vieni a visitare le nostre scuole!
Approfondisci con la LOCANDINA ANIMATA e consulta il volantino!
Un fantasma goloso
Gli alunni cinquenni hanno svolto alcune attività di coding sia con i Bee-Bot sia unplugged a tema Halloween.
#CodeWeek #coding #codingunplugged #code #coder #codingisfun #Halloween #school #education #learning
Si è concluso il progetto d'Istituto incentrato sul benessere, tematica del Progetto Unicef di quest'anno.
Il risultato finale è un gioco dell'oca a tema "benessere": ogni classe ha contribuito realizzando una casella con un disegno legato al percorso svolto in classe. In questo video potrete vedere da vicino le tessere e scoprire alcune domande del gioco: VIDEO DI PRESENTAZIONE .
Buona visione!
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La continuità didattica tra i diversi ordini di scuola è un requisito essenziale per un'azione educativa attenta ai bisogni degli alunni che si concretizza nella scuola come luogo di incontro e di crescita di persone. Creare opportunità di confronto permette agli alunni di esplorare, conoscere, frequentare un ambiente scolastico sconosciuto, vissuto spesso con un sentimento misto di curiosità e ansia. La continuità si prefigge di aiutare il bambino ad affrontare questi sentimenti di confusione e a rassicurarlo circa i cambiamenti che lo aspettano, promuovendo in modo positivo il passaggio futuro.
Quest'anno le classi del nostro Istituto Comprensivo hanno condiviso le loro riflessioni e i loro pensieri sul tema partendo dalla visione di alcuni filmati proposti dal referente Prof. Gaffoglio.
Le scuole dell'infanzia e le classi delle scuole primarie sono partite da alcuni episodi di Pablo: corto a episodi incentrato su Pablo, un bambino autistico, e sulle sfide nascoste nei momenti di vita quotidiana. I ragazzi della scuola secondaria hanno potuto avvicinarsi al tema grazie al film Quanto basta. Il film racconta l'incontro tra un ragazzo con la Sindrome di Asperger e un cuoco e del confronto di mondi e punti di vista differenti.
Le riflessioni dei bambini e dei ragazzi sono state raccolte in questo PADLET. Esso racchiude ed esemplifica la sensibilità degli allievi e l'impegno dell'Istituto nell'accogliere la diversità in ogni sua forma.
Quest’anno per la giornata internazionale delle persone con disabilità abbiamo deciso di parlare di inclusione attraverso lo slogan “1347 CUORI UGUALI IN 1347 CORPI DIVERSI”.
1347 è il numero ottenuto dalla somma di tutte le persone che operano e frequentano quotidianamente la scuola (studenti 1102, preside 1, docenti e personale ATA 212, educatori e OSS 14, personale di cucina 18) e, insieme, promuovono la diversità e l’unicità di ognuno.
Il 3 dicembre siamo stati ancora più uniti nel promuovere la diversità come risorsa: ogni classe ha fatto suoi la canzone “IO COME TE” ed il suo messaggio (testo di Sciaccotta G., Valenti C., Romeo A. Coro DoReMì II circolo Ruggero Settimo di Castelvetrano).
Abbiamo mosso i nostri passi in queste direzioni:
in cerchio per guardare in faccia la diversità;
girando verso destra e verso sinistra per metterci al posto dell’altro;
verso il centro del cerchio per andare incontro alla diversità e verso l’esterno per rimanere noi stessi.
Il risultato è racchiuso in questo video: un impegno quotidiano e costante per una scuola veramente inclusiva, che possa rendere i nostri bambini e ragazzi consapevoli, uniti e collaborativi. Qualità con cui potranno “contagiare” la nostra società.
L'Istituto Comprensivo di Caluso è stato premiato dall'Unicef per il progetto "Scuola Amica"
Progetto di Istituto interdisciplinare che ha coinvolto, attraverso numerose attività didattiche, le classi del Comprensivo.
In vista della Giornata internazionale dei diritti delle persone con disabilità, che ricorre oggi, giovedì 3 dicembre 2020, gli alunni del nostro Istituto hanno riflettuto e lavorato sui temi della diversità e dell'inclusione all'interno di un progetto denominato "Centinaia di altri. Guardiamo il mondo con gli occhi di un altro".
Ecco i loro lavori!