Навчально - методичний кабінет
- є центром організації методичної допомоги педагогічним, науково-педагогічним працівникам коледжу та опорною ланкою керівництва закладу освіти в роботі з педагогічними кадрами.
У своїй діяльності навчально-методичний кабінет керується нормативними документами Кабінету міністрів України, Міністерства освіти і науки України, Положенням про коледж, рішеннями педагогічної ради Коледжу та Положенням про навчально - методичний кабінет ІАТФК.
Зміст діяльності навчально-методичного кабінету визначається методичною роботою, спрямованою на формування професійних якостей майбутніх фахівців.
Навчально-методичний кабінет працює за планом, складеним на навчальний рік, схваленим на засіданні Методичної ради та затвердженим директором Коледжу.ч
Навчально-методичний кабінет підпорядковується заступнику директора з навчальної роботи.
Основні завдання навчально-методичного кабінету:
Організація та координація навчально-методичної робити в Коледжі.
Інформування педагогічних працівників про нормативні документи в галузі освіти, науково-методичні, навчальні та періодичні фахові видання, надання практичної допомоги у їх використанні.
Вивчення, узагальнення та поширення передового педагогічного досвіду, удосконалення освітнього процесу.
Вивчення та аналіз рівня методичного забезпечення освітнього процесу.
Надання методичної допомоги викладачам, майстрам виробничого навчання в підвищенні їхнього фахового рівня, удосконалення педагогічної майстерності.
Вивчення потреб і надання практичної допомоги викладачам-початківцям та іншим педагогічним працівникам у періоди підготовки їх до атестації, курсової перепідготовки тощо.
Накопичення та систематизація методичних матеріалів, які розробляються у закладі освіти, урізноманітнення форм і методів активного навчання та виховання, оцінка їхньої ефективності за досягнутими результатами.
Створення умов для безперервного удосконалення фахової освіти шляхом підвищення кваліфікації педагогічних працівників, керівних кадрів.
Виявлення, апробація та впровадження в практику перспективного педагогічного досвіду, навчально-методичної літератури, освітніх технологій і досягнень науки.
Проведення системних заходів, спрямованих на розвиток творчого потенціалу викладачів, вивчення й узагальнення їх педагогічного досвіду та впровадження його в освітній процес, залучення кращих із них до конкурсів професійної майстерності, навчально-методичної та науково-дослідницької роботи.
Створення інформаційного банку даних (на електронних, паперових носіях) з питань змісту освіти, організації навчально-виховного процесу, психолого-педагогічних досягнень, кращих робіт викладачів.
Мета, зміст та функції методичного кабінету
Метою роботи навчально-методичного кабінету коледжу є:
· забезпечення оптимальних умов для організації освітнього процесу та реалізації завдань якісної підготовки фахівців;
· надання методичної допомоги педагогічним працівникам щодо підвищення їхньої кваліфікації, професійної компетентності;
· навчально-методичне забезпечення освітнього процесу в коледжі;
· створення сприятливих умов для самовдосконалення педагогічних працівників, розвитку творчої ініціативи;
· забезпечення методичної підтримки щодо реалізації педагогічних ініціатив та апробації навчальної літератури, методичних розробок та інше.
Діяльність навчально-методичного кабінету ґрунтується на принципах:
· демократизму, гуманізму, відкритості;
· системного підходу до навчально-методичного та інформаційно - аналітичного супроводу діяльності закладу освіти;
· рівності умов для кожного педагогічного працівника щодо повної реалізації його духовного, творчого та інтелектуального потенціалу;
· безперервності професійного вдосконалення;
· науковості, гнучкості і прогностичності методичної роботи з педагогічними кадрами.
Зміст роботи навчально-методичного кабінету полягає в методичному супроводі, сприянні постійного підвищення педагогічної майстерності викладачів та майстрів виробничого навчання коледжу, мотивації їх до самовдосконалення й розвитку, втіленні в освітній процес передових вітчизняних і зарубіжних інноваційних технологій навчання і виховання здобувачів освіти.
Функції навчально-методичного кабінету:
1) цільові:
· прогностична – враховує перспективи розвитку освітньої галузі й спрямована на використання в педагогічній практиці сучасних наукових, психолого-педагогічних досягнень та інноваційних технологій;
· компенсаційна – розширення професійного світогляду педагогічних працівників, систематичне інформування педагогів щодо інновацій в галузі освіти, надання методичної допомоги викладачам, керівникам груп у підвищенні їхнього фахового рівня, удосконаленні педагогічної майстерності;
· інформаційно-коригувальна – спрямована на корекцію й оновлення інформації, яка постійно змінюється у результаті розвитку науки та впровадження інформаційно-комунікаційних технологій;
· відновлююча: передбачає поповнення та поглиблення знань педагогів відповідно до змін у змісті освіти.
2) Організаційні:
· трансформаційна – моніторинг, відбір і методичне опрацювання сучасних наукових досягнень у галузі освіти та надання рекомендацій щодо їх втілення в освітній процес коледжу;
· діагностична – систематичний моніторинг освітнього процесу, рівня знань, умінь і навичок здобувачів освіти, їхніх навчальних досягнень і вихованості, а також професійного рівня педагогічних працівників та майстрів виробничого навчання;
· моделююча – забезпечує розроблення навчально-методичних комплексів, навчальних посібників, авторських розробок викладачів із врахуванням вимог законодавчої бази щодо вдосконалення змісту освітнього процесу;
· соціальна – створення належного психологічного клімату, запобігання виникненню конфліктних ситуацій у педагогічному колективі закладу, їх вивчення і розв'язання.
Завідувачка
навчально - методичного кабінету
Ольга Миколаївна Бушняк
Офіційні документи: