【堅固磐石聖經課程】是國際創造事工（Creation Ministries International）最新教學系列。

裝備下一代認識真理
適用於11歲及以上學生

圖文並茂、內容全面
33課聖經世界觀課程，獨樹一格。
認識、捍衛並活出聖經真理。

建立聖經根基

透過33課課程，「堅固磐石聖經課程」認證教師將帶領學生全面了解聖經的歷史脈絡，特別著重於創世記中的真理。他們將能夠應對基督教信仰中常見的挑戰，例如：「人類不是從猿猴進化而來的嗎？」、「耶穌從未自稱是神?」等挑戰。

學生將獲得：

按時間順序的聖經教學

深入理解聖經整體的敘事與主題

建立堅定的信心、回應懷疑論者的異議

益智引人入勝的活動

複習環節鞏固重要真理

記憶經文和記憶工具

有趣的工作紙，鞏固重點內容

每課均有學生工作紙

33個訓練課程計劃

1. 真理的守護者

2. 世界觀的衝突

3. 聖經的起源

4. 我們能相信聖經嗎？

5. 永恆的創造主上帝

6. 上帝的良善

7. 六日創世記

8. 地球的年齡

9. 各從其類

10. 亞當與夏娃：上帝的形象

11. 化石與進化論相悖

12. 墮落

13. 為什麼會發生壞事？

14. 解讀挪亞洪水

15. 挪亞洪水：事實還是虛構？

16. 挪亞洪水：岩石上的記錄

17. 巴別塔事件

18. 人類一家

19. 應許的後裔

20. 認識列祖

21. 出埃及

22. 神的律法

23. 應許之地

24. 分裂的王國

25. 巴比倫之囚

26. 外邦帝國

27. 救主降臨

28. 君王獻祭

29. 主的復活

30. 福音的傳播

31. 寫給教會的書信

32. 基督再來

33. 萬物更新

📚《創造》雜誌｜學生必讀！  

每期介紹一種生物的精妙設計＋最新創造科學知識🧬  

附兒童篇、小學生都讀得投入👦👧  

還有科學家訪問，強化信仰根基✝️

📘 中小學圖書館推薦入藏  

內容豐富、易讀、啟發性強！

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與師生一起探索恐龍化石與地球岩石。

如何根據聖經歷史來理解恐龍？如何根據聖經歷史來理解岩石形成？恐龍真的生活在6500萬年前嗎？什麼導致它們的滅絕？

當您與「創源」一起與這些恐龍遺骸、地球岩石進行一次博物館漫步，您會找到這些問題以及更多問題的答案。

日期、時間、地點可議
南生圍
大生圍
塱原
鷺鳥林

自由組團 半日團 觀鳥導賞會帶大家到訪觀鳥景點，會帶你認識聖經提過的鳥類，認識鳥類分類學，認識鳥類物種，認識聖經什麼事件影響鳥類的物種變化及分佈，認識鳥類的繁殖羽期間的變化。  

 同步閱讀與導讀創造論書籍及讀書會，盼望與師生以共讀方式一起探索聖經與科學。

書籍介紹:

幾個世紀以來，艾薩克·牛頓（Isaac Newton）留下的科學和數學遺產影響了人們看待世界的方式。您知道嗎？牛頓所寫關於聖經的文章比其他任何東西都多。事實上，牛頓相信宇宙的秩序並非偶然，而是由永恆的創造主所設計。

在《艾薩克·牛頓：從蘋果到宇宙定律，由聖經解鎖的科學腦！》一書中，您將發現科學家如何克服失落、孤獨和精神上的挑戰，發展出那個時代最具革命性的思想。您將探索以下問題的答案...

一個掉下來的蘋果是否啟發了牛頓對萬有引力的發現？

對光線和彩虹顏色之間的關係，牛頓了解了什麼？

我們今天在哪裡可以找到牛頓的運動定律正在操作？

 本書教導年輕讀者，好奇心、奉獻精神，以及透過對神堅定的信心在追求真理中的價值。

 同步閱讀與導讀創造論書籍及讀書會，盼望與師生以共讀方式一起探索聖經與科學。

天空中有甚麼? 萬物是如何誕生的? 

地球被造是要給人居住的, 岩石行星 (水星、金星和火星) 

閃爍的恆星, 奇妙的太陽系 

太陽「管白天的光」, 月球「管理晚上的光體」 

氣態巨行星 (木星和土星) , 冰巨星 (天王星和海王星) 

矮行星、小行星和彗星  

環繞其他恒星的行星

無神論者的迷思

嘗試向一個無神論者證明神的存在，就跟嘗試在晴朗的中午證明太陽的存在一樣。縱有無數人擁戴著充滿愚昧的無神論。《無神論者的迷思》（The Atheist Delusion）將會撥開蒙蔽人心的布幕，與揭示為何無數人否認那些顯而易見的證據。你將會看到這些無神論者，當願意跟著證據走，並展現出誠懇時會發生的事，這是非常罕有地在鏡頭面前出現的。

片長：58 分鐘

語言：粵語/ 普通話/ 英語