23/015 - PROGRAMA EINTER: EJERCICIO INTENSIVO TERAPEÚTICO EN PACIENTES CON LESIÓN MEDULAR Y DAÑO CEREBRAL ADQUIRIDO
Lugar de realización: Servicio de Rehabilitación del Hospital Universitario Miguel Servet.
Tiempo de formación: El programa se desarrollará durante 5 días laborables en horario de 09:00 a 12:00 y de 15:30 a 18:30 horas de lunes a jueves y de 09:00h a 15:00h. el viernes.
Fisioterapeutas de AE.
Como mejorar las alteraciones metabólicas derivadas de la lesión medular y daño cerebral
Como mejorar componentes musculoesqueléticos del movimiento del paciente con lesión medular y daño cerebral
Como mejorar la fuerza del paciente con lesión medular y daño cerebral
Como mejorar la resistencia cardiovascular del paciente con lesión medular y daño cerebral
Como mejorar el equilibrio y prevenir caídas del paciente con lesión medular y daño cerebral
Como inculcar una cultura de actividad física y responsabilidad al paciente con lesión medular y daño cerebral
Como favorecer el aumento de la participación social del paciente con lesión medular y daño cerebral en su entorno una vez recibida el alta hospitalaria.
2. Al terminar el programa el profesional habrá mejorado su destreza para:
Ejecutar un programa de salud basado en el ejercicio físico terapéutico en población con lesión medular y daño cerebral
Diseñar, planificar y ejecutar un programa de ejercicios para mejorar la fuerza en pacientes con lesión medular y daño cerebral.
Diseñar, planificar y ejecutar un programa de ejercicios para mejorar la resistencia en pacientes con lesión medular y daño cerebral.
Diseñar, planificar y ejecutar un programa de ejercicios para mejorar el equilibrio en pacientes con lesión medular y daño cerebral.
3. Al terminar el programa el profesional habrá mejorado su capacidad organizativa para:
Conocer y utilizar los indicadores de salud relacionados con el ejercicio terapéutico en pacientes con lesión medular y daño cerebral.
Evaluar mediante el uso de indicadores de salud las cualidades de fuerza y resistencia.
Planificar un programa de ejercicio físico terapéutico en pacientes con lesión medular y daño cerebral
Reevaluar el impacto del programa en los indicadores de salud.
Conocer el nivel de satisfacción de los pacientes con lesión medular, daño cerebral u otras patologías en la realización de programas de salud.
Día 1:
Sesión teórico/práctica
1. Exposición de la justificación del proyecto, tipos de indicadores utilizados y planificación del programa
2 . Observación y seguimiento del primer día de programa:
2.1 Ejercicio terapéutico en la Unidad de ictus: Movilización temprana, entrenamiento repetitivo orientado a tareas, de fuerza y aeróbico, coordinación, equilibrio y técnicas específicas de Neurorehabilitación. Educación terapéutica paciente y familiares (9:00h-10:30h).
2.2 Entrenamiento aeróbico y de fuerza en pacientes con ictus ingresados en la planta de Neurología (de 10:30h a 12:00h).
3. Observación y seguimiento del programa en pacientes con lesión medular y daño cerebral adquirido ingresados en la planta de Neurorrehabilitación del HUMS, entrenamiento de fuerza y resistencia (de 15:30 a 18:3 h).
Día 2:
Sesión práctica:
1 . Observación y seguimiento del segundo día de programa:
1.1 Ejercicio terapéutico en la Unidad de ictus: Movilización temprana, entrenamiento repetitivo orientado a tareas, de fuerza y aeróbico, coordinación, equilibrio y técnicas específicas de Neurorehabilitación. Educación terapéutica paciente y familiares (9:00h-10:30h).
1.2 Entrenamiento aeróbico y de fuerza en pacientes con ictus ingresados en la planta de Neurología (de 10:30h a 12:00h).
2. Observación y seguimiento del programa en pacientes con lesión medular y daño cerebral adquirido ingresados en la planta de Neurorrehabilitación del HUMS, entrenamiento de fuerza y resistencia (de 15:30 a 18:30h).
Día 3:
Sesión práctica:
1 . Observación y seguimiento del tercer día de programa:
1.1 Ejercicio terapéutico en la Unidad de ictus: Movilización temprana, entrenamiento repetitivo orientado a tareas, de fuerza y aeróbico, coordinación, equilibrio y técnicas específicas de Neurorehabilitación. Educación terapéutica paciente y familiares (9:00h-10:30h).
1.2 Entrenamiento aeróbico y de fuerza en pacientes con ictus ingresados en la planta de Neurología (de 10:30h a 12:00h)
2. Observación y seguimiento del programa en pacientes con lesión medular y daño cerebral adquirido ingresados en la planta de Neurorrehabilitación del HUMS, sesión de estiramientos y flexibilidad (de 15:30 a 18:30h).
Día 4:
Sesión práctica:
1 . Observación y seguimiento del cuarto día de programa:
1.1 Ejercicio terapéutico en la Unidad de ictus: Movilización temprana, entrenamiento repetitivo orientado a tareas, de fuerza y aeróbico, coordinación, equilibrio y técnicas específicas de Neurorehabilitación. Educación terapéutica paciente y familiares (9:00h-10:30h).
1.2 Entrenamiento aeróbico y de fuerza en pacientes con ictus ingresados en la planta de Neurología (de 10:30h a 12:00h).
2. Observación y seguimiento del programa en pacientes con lesión medular y daño cerebral adquirido ingresados en la planta de Neurorrehabilitación del HUMS, entrenamiento de fuerza y resistencia (de 15:30 a 18:30h).
Dia 5.
Sesión teórico/práctica:
1 . Observación y seguimiento del quinto día de programa:
1.1 Ejercicio terapéutico en la Unidad de ictus: Movilización temprana, entrenamiento repetitivo orientado a tareas, de fuerza y aeróbico, coordinación, equilibrio y técnicas específicas de Neurorehabilitación. Educación terapéutica paciente y familiares (9:00h-10:30h).
1.2 Entrenamiento aeróbico y de fuerza en pacientes con ictus ingresados en la planta de Neurología (de 10:30h a 12:00h).
Sesión teórica (12:00-13:30). Evaluación final: 13:30 a 14:30h. Conclusiones 14:30-15:00h.
El desarrollo del programa FOCUSS comprenderá la estancia en el centro seleccionado más la posterior sesión clínica en su centro de origen para compartir las competencias adquiridas y estudiar la forma de implementarlas.
En este momento será cuando se considere finalizado el programa FOCUSS.y se reciba el diploma acreditado correspondiente de alumno.
La impartición de dicha sesión también dará lugar a un certificado de formador FOCUSS.
De este modo, es necesario que el documento de registro de sesiones clínicas que se adjunta, sea enviado al IACS una vez haya sido firmado por el Responsable del Servicio/Unidad/Centro y por el propio alumno, por correo electrónico a focuss@aragon.es, junto con la presentación en ppt utilizada en la sesión clínica. La Sesión deberá realizarse en un plazo no superior a 3 meses desde la finalización del programa FOCUSS.
El cuestionario de evaluación será online.
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