一、學生反毒專題講座:
(一)時間:114 年 10 月 15 日(星期三)13:10 時。
(二)地點:A0002 階梯教室。
(三)對象:四技日間部觀光一甲、觀光二甲暨本校自由報名
之師生。
(四)內容:邀請霧峰分局偵查隊實施演講,就目前社會上流
行毒品種類、成癮過程、如何辨識毒品及相關法律規
範進行說明及相關案例介紹,俾 增進拒毒防毒之知能;
另就校園常見之校園安全事件提出預防與應 變處置,
以提高學生危安意識與自我保護能力。
二、反毒宣導週—藥物濫用防制常識問卷暨反毒連署:
(一)時間:114年10月13日(星期一)~114年10月16日(星期四)
每日10:00 時~14:00 時。 (二)地點:樹德樓川堂。
(三)對象:全校師生。
(四)活動內容:
1.製作毒品危害防制線上問卷,供師生以手機填寫,並
立即對答。
2.上述問卷全題答對者,致贈爆米花與酒精濕紙巾,以
吸引學生踴躍參與。 3.設計反毒連署書,廣邀全校師
長連署,凝聚反毒意識;另訂製印有反毒標語之原子
筆,於學生簽署反毒聯署書後,供學生帶回,提高宣導範圍與成效。
一、學生反毒專題講座:
(一)時間:114年5月21日(星期三)13:10 時。
(二)地點:A0002 階梯教室。
(三)對象:四技日間部應日一甲、應日一乙、資管一甲,企管一
甲及自由報名之師生。
(四)內容:邀請臺中市衛生局蒞校實施演講,就目前社會上流
行毒品種類、成癮過程、如何辨識毒品及相關法律規範
進行說明及相關案例介紹, 俾增進拒毒防毒之知能;另就
校園常見之校園安全事件提出預防與 應變處置,以提高
學生危安意識與自我保護能力。
二、反毒宣導週—反毒露天電影院
(一)時間:114 年 5 月 19 日(星期一)~114 年 5 月 22 日(星期
四)每日10:00 時~14:00 時。
(二)地點:樹德樓川堂
(三)對象:全校師生。
(四)活動內容:反毒露天電影院
1.於相關藥物濫用防制網站下載反毒影片,並利用本校大
型電視螢幕於樹德 樓川堂公開播放,供本校師生往來觀
賞。
2.現場備有咖啡機與茶點,並設置座位,吸引師生駐足觀
賞,並於課餘休息 中接收反毒資訊。
3.藥物濫用防制連署:廣邀全校師簽署『我不吸毒、我反
毒』連署書,以宣示本校師生拒毒反毒之決心。
一、活動時間:114年4月21日至4月24日止,每日時間為10:00時到15:00時止。
(一)租用拳擊機並佈置反毒意象文宣,提供學生擊打,象徵全體師生全力打擊毒品。
(二)為吸引學生參與,增加活動挑戰性,設置『拳』力反毒排行榜,並頒發獎金。
(三)訂製濕紙巾並印製反毒文宣,供參加學生領用,除可提高同學參與意願,亦讓反毒處處可見。
(四)訂製反毒帆宣導布條,張貼於學校各場地,或於辦理各項活動時懸掛,讓反毒意象隨處可見。
二、『拳』力反毒活動辦法:
(一)參加人員完成反毒連署即獲得參加活動資格。
(二)拳擊機之拳靶上加掛毒品字樣,由參加活動者戴著拳套並向其揮擊,每次活動可揮擊三拳,三次揮擊加總磅數即列入『拳』力反毒排行。
(三)為讓本校同學均有參加機會,擊打拳擊機每日每人僅有一次機會,隔天得再挑戰一次,並修正個人成績。
(四)為考量性別力量差異性,『拳』力反毒排行榜以生理性別區分,分別設置男、女排行榜,並依打擊合計之磅數,列計前十名,並取前五名頒發獎金。
(一)露天藥物濫用防制宣導影片:
1.於相關藥物濫用防制網站下載反毒影片,並利用本校大型電視螢幕於樹德樓川堂公開播放,供本校師生往來觀賞。
2.現場備有咖啡機與茶點,並設置座位,吸引師生駐足觀賞,並於課餘休息中接收反毒資訊。
(二)藥物濫用防制連署:廣邀全校師簽署『我不吸毒、我反毒』連署書,以宣示本校師生拒毒反毒之決心。
一、學生反毒研習—專題演講—『毒品的潛勢威脅』:
(一)時間:113年10月30日(星期三)13:10時。
(二)地點:A0004階梯教室。
(三)對象:四技日間部機械1年1班、四技日間部機械(智)1年班及自由報名之師生。
(四)內容:邀請霧峰分局偵查隊實施演講,就目前社會上流行毒品種類、成癮過程、如何辨識毒品及相關法律規範進行說明及相關案例介紹,俾增進拒毒防毒之知能;另就校園常見之校園安全事件提出預防與應變處置,以提高學生危安意識與自我保護能力。
二、反毒宣導週—藥物濫用防制常識問卷暨反毒連署:
(一)時間:113年10月28日(星期一)~113年11月1日(星期五)每日10:00時~14:00時。
(二)地點:樹德樓川堂。
(三)對象:全校師生。
(四)活動內容:
1.製作毒品危害防制線上問卷,供師生以手機填寫,並立即對答。
2.上述問卷全題答對者,致贈爆米花與酒精濕紙巾,以吸引學生踴躍參與。
3.設計反毒連署書,廣邀全校師長連署,凝聚反毒意識;另訂製印有反毒標語之原子筆,於學生簽署反毒聯署書後,供學生帶回,提高宣導範圍與成效。
修平科技大學113年度「拒毒萌芽反毒創意活動」
反毒知能我來學-線上問答
(一)設計反毒知能線上問答系統,將反毒宣導議題,以多元的方式呈現,讓宣導活動不再枯燥乏味,除讓師生願意主動參與外,也讓校園增添活潑的氣息。
(二)聘請系統設計與開發人員,到校講解如何將反毒議題融入所學,寓知於教,開拓與活化學生思維,將反毒工作在校園生活學習中無處不在,讓反毒工作常態化;另所設計系統,可長留久用,可結合各種不同議題,作為各項宣導之活動項目,以增加宣導活動之亮點。
(三)添購『消毒洗手乳』材料,並於包裝加印反毒標語。讓學生參與反毒知能線上問答活動後,供學生自行調製,寓教於樂。期在後疫情時代中,讓學生隨身攜帶使用,藉由『消毒洗手』此一行為,隨時強化反毒意識。
(四)訂製反毒帆宣導布條,張貼於學校各場地,或於辦理各項活動時懸掛,讓反毒意象隨處可見。