修平科技大學管理學院

2022商業創新與數位轉型實務研討會

　　大專院校的教師其主要的職責與任務在於透由卓越的教學來培育學生職場的競爭力，然而卓越的教學源自（1）教學品質與深度，以及（2）教學的實用性與生動化。教師要提升教學品質與深度，必須擁有紮實的理論基礎，而理論基礎奠定在對國家政策之連結與持續不斷地從事學術研究。另外，欲追求教學的實用性與生動化，教師必須要有豐富的實務經驗，而實務經驗可透由產學計畫的執行來獲得學習與成長。本研討會的舉辦宗旨在於整合跨域大專院校教師對智慧商業與數位創新作為與強化此領域之研究與產學能力。