1.登入親師生平台並使用Google日曆建立 會議連結並使用
TXXX@hpjh.ntpc.edu.tw帳號共
3.使用Google日曆建立會議的三大優點
(以上方法才能確保是主持人並讓會議
代碼不會短期失效)
01.Google Meet 共用白板設定、你一定要知道的Jamboard兩大密技
04.運用立體聲混音及麥克風的「聆聽此裝置」讓學生同時聽到老師電腦裡的聲音
#Google Meet Chat Notifications聊天通知外掛
#OnTopReplica 剪出桌面置頂窺探視窗
用滑鼠在電子書上寫字,寫到想翻桌嗎?
1.把平板做為延伸螢幕:安裝類似XDisplay的app(電腦跟平板都要安裝),用線一插,平板就會變成延伸螢幕了。這時候把你的電子書往右拉到第二個螢幕(平板),就可以在上面直接用粗手指寫字,並在meet分享電子書的畫面。
你不用登入第二個帳號,就可以同時在電腦操縱meet,在平板上寫電子書。
2.用平板遠端控制電腦:安裝類似letsview、splashtop之類的遠端控制軟體,然後用平板控制桌機,你的平板上就會出現桌機的畫面,就可以在平板上用粗手指寫字惹!
3.用平板登入第二個帳號,使用線上版的電子書,在平板上操作,並分享畫面。
許多學校都是用Google Meet上課,在這邊分享一些不一定知道的小技巧:
1.不用買視訊鏡頭,把手機和電腦都登入同一個帳號(不同帳號也可以),把電腦當成主持人,這樣不管在手機上登入的是不是同一個帳號,都可以允許他進來。所以只要買一個便宜的100元左右的手機架,架在桌上,就可以拍手寫的內容(主持人把畫面釘選在手機的那個帳號上,再分享畫面),如此一來也不會有像筆電或視訊鏡頭左右顛倒的情況。
2.在Office文件上,如果要加上畫筆的功能,在2019以後的版本,可以透過左上角檔案→選項→自訂功能區,由此選擇命令選擇所有索引標籤,看看裡面的繪圖有沒有在右邊,沒有的話就新增到右邊,如果已經在右邊看看有沒有打勾,打勾完確定,就可以在功能區的繪圖看到畫筆,利用畫筆就可以在文件上直接用滑鼠手寫加註,對於很多老師在檢討Word考卷和教學PPT會很方便。
3.Google Meet的會議代碼如果是用即時發起的,不確定過多久會失效,如果要讓那一組代碼可以繼續使用,可以在好幾個月以後的Google日曆上建一個活動,在活動的建立上,新增Google Meet視訊會議產生代碼,但這一個代碼可以更改,可以把它改成原本用的那一個,就可以一直到這個日期都讓這個會議代碼都能使用。
4.在這場會議被移除的學生(有些學生看錯課表進錯會議室),老師沒有結束會議之前,這個學生加不進來,除非結束會議,他才能再加進來。
5.善用耳機,不要直接用筆電的喇叭和麥克風,會容易有回音
6.如果發現自己的那一堂課都要一一允許才能讓學生加進來,即使是同一個教育單位下也是這樣的話,代表你的快速存取的功能關掉了!(今天實測試系統在結束會議時好像會自動把它關掉,進入會議室後可以再把它打開),可以點選左下角那個鎖頭的小圖示進去看到快速存取,可以再打開,或是從設定裡面去更改。這樣同一個教育組織的學生就不用等到老師接受就能進入會議室。
7.設定裡面除了測試音訊的輸入輸出裝置外,還可以調整視訊的解析度,建議把它調到最大,會比較清楚!
8.學生無法用安卓手機登錄教育帳號進入會議室,可能跟它沒有安裝Google的裝置政策有關!有些同學可以用私人的Gmail帳號向老師要求加入會議,允許後就能加入,但用教育帳號卻不行!應該是因為沒有在手機裝置上安裝裝置政策,導致Google的相關功能有所限制。這時建議用電腦就可以登入,或是看學校端同不同意,請學生把帳戶名稱改成姓名後,讓同學用Gmail私人帳號進入會議室。
9.補充一個如果無法將分享畫面的聲音送到同學的解決方法。先到電腦設定 > 音效 > 聲音控制台 > 錄製,把立體聲混音打開,一開始是顯示停用的, 開啟後在Mee會議中如果要把檔案的聲音送給同學,就把Meet的麥克風選到那一個立體聲混音的,就可以把電腦的聲音傳送給同學了!
以上沒有版權
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